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1
O texto como discurso no ensino de uma língua não-materna o exemplo do italiano no Brasil
O texto como discurso no ensino de uma língua não-materna o exemplo do italiano no Brasil
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O texto como discurso no ensino de uma língua não-materna o exemplo do italiano no Brasil

Elisabetta Santoro

Micheletti, Guaraciaba; Andrade, Carlos Augusto Baptista de, org Discurso : olhares múltiplos São Paulo : Andross, 2005

São Paulo Andross 2005

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Santoro, E doc 4 ) e outros locais(Acessar)

2
Londra novembre 2003 si discute la didattica dell'italiano come lingua straniera
Londra novembre 2003 si discute la didattica dell'italiano come lingua straniera
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Londra novembre 2003 si discute la didattica dell'italiano come lingua straniera

Elisabetta Santoro

Revista de Italianística São Paulo n. 8, p. 133-135, 2003

São Paulo 2003

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Santoro, E doc 3 )(Acessar)

3
A semiótica narrativa e discursiva como instrumento na integração entre o ensino de língua e de literatura
A semiótica narrativa e discursiva como instrumento na integração entre o ensino de língua e de literatura
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A semiótica narrativa e discursiva como instrumento na integração entre o ensino de língua e de literatura

Elisabetta Santoro

Revista de Italianística São Paulo n. 18, p. 25-39, 2009

São Paulo 2009

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Santoro, E doc 9 )(Acessar)

4
O texto literário no ensino das línguas estrangeiras dos métodos tradicionais à abordagem comunicativa
O texto literário no ensino das línguas estrangeiras dos métodos tradicionais à abordagem comunicativa
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O texto literário no ensino das línguas estrangeiras dos métodos tradicionais à abordagem comunicativa

Elisabetta Santoro

Revista de Italianística São Paulo n. 17, p. 35-45, 2008

São Paulo 2008

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Santoro, E doc 10 )(Acessar)

5
Londra novembre 2003 si discute la didattica dell'italiano come lingua straniera
Londra novembre 2003 si discute la didattica dell'italiano come lingua straniera
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Londra novembre 2003 si discute la didattica dell'italiano come lingua straniera

Elisabetta Santoro

Revista de Italianística São Paulo n. 8, p. 133-135, 2003

São Paulo 2003

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Santoro, E doc 3 )(Acessar)

6
O Task-based-approach no ensino do italiano como língua estrangeira uso e análise de textos
O Task-based-approach no ensino do italiano como língua estrangeira uso e análise de textos
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O Task-based-approach no ensino do italiano como língua estrangeira uso e análise de textos

Elisabetta Santoro

Ecos de Linguagens Rio de Janeiro v. 1, n. 1, p. 30-50, 2012

Rio de Janeiro 2012

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Santoro, E doc 17 )(Acessar)

7
O texto literário no ensino das línguas estrangeiras dos métodos tradicionais à abordagem comunicativa
O texto literário no ensino das línguas estrangeiras dos métodos tradicionais à abordagem comunicativa
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O texto literário no ensino das línguas estrangeiras dos métodos tradicionais à abordagem comunicativa

Elisabetta Santoro

Revista de Italianística São Paulo n. 17, p. 35-45, 2008

São Paulo 2008

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Santoro, E doc 10 )(Acessar)

8
A semiótica narrativa e discursiva como instrumento na integração entre o ensino de língua e de literatura
A semiótica narrativa e discursiva como instrumento na integração entre o ensino de língua e de literatura
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A semiótica narrativa e discursiva como instrumento na integração entre o ensino de língua e de literatura

Elisabetta Santoro

Revista de Italianística São Paulo n. 18, p. 25-39, 2009

São Paulo 2009

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Santoro, E doc 9 )(Acessar)

9
Tradução e ensino de línguas estrangeiras confluências
Tradução e ensino de línguas estrangeiras confluências
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Tradução e ensino de línguas estrangeiras confluências

Elisabetta Santoro

Cadernos de Tradução Florianópolis v. 1, n. 27, p. 147-160, jan./jun. 2011

Florianópolis 2011

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Disponível apenas online )(Acessar)

10
Dire, fare, partire! Aula 15 - parte 2
Dire, fare, partire! Aula 15 - parte 2
Material Type:
Produção Artística 		Adicionar ao Meu Espaço

Dire, fare, partire! Aula 15 - parte 2

Elisabetta Santoro

e-Aulas USP São Paulo 06 out. 2014

São Paulo e-Aulas USP 2014

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Deste Autor:

  1. Santoro, E
  2. Zucchi, A
  3. Frangiotti, G
  4. Vedder, I
  5. Mordente, O

Neste Assunto:

  1. Língua Italiana
  2. Aprendizagem De Língua Estrangeira
  3. Língua Italiana (Ensino)
  4. Literatura
  5. Pragmática

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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