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DESAFIOS (E DILEMAS) PARA INSERIR "SUSTENTABILIDADE" NOS CURRÍCULOS DE ADMINISTRAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO
DESAFIOS (E DILEMAS) PARA INSERIR "SUSTENTABILIDADE" NOS CURRÍCULOS DE ADMINISTRAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO
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DESAFIOS (E DILEMAS) PARA INSERIR "SUSTENTABILIDADE" NOS CURRÍCULOS DE ADMINISTRAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO

Gonçalves-Dias, Sylmara Lopes Francelino ; Herrera, Carolina Bohórquez ; De Souza Cruz, Myrt Thânia

RAM. Revista de Administração Mackenzie, 2013-06, Vol.14 (3), p.119-153 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Mackenzie Presbyterian University

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2
Bits and qubits
Bits and qubits
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Bits and qubits

Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Lavor, Carlile Campos, 1968-; Universidade Estadual De Campinas

https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/1224734

2019

Acesso online

3
Eu, Alex, da etnia Guarani: o testemunho de um estudante indígena de administração e seu duplo pertencimento
Eu, Alex, da etnia Guarani: o testemunho de um estudante indígena de administração e seu duplo pertencimento
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Eu, Alex, da etnia Guarani: o testemunho de um estudante indígena de administração e seu duplo pertencimento

Cassandre, Marcio Pascoal ; Do Amaral, Wagner Roberto ; Da Silva, Alexandro

Cadernos EBAPE.BR, 2016-12, Vol.14 (4), p.934-947 [Periódico revisado por pares]

Rio de Janeiro: Fundação Getulio Vargas, EBAPE - Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas

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4
Understanding the pointer states
Understanding the pointer states
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Understanding the pointer states

Brasil, Carlos Alexandre Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Universidade Estadual De Campinas

BRASIL, Carlos Alexandre. Understanding the pointer states. The european journal of physics. Bristol : Institute of Physics Publishing, 2015. Vol. 36, n. 6 (Nov., 2015), n. art. 065024, p. 1-34. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1667019. Acesso em: 17 nov. 2023.

2015

Acesso online

5
Searching for solar KDAR with DUNE
Searching for solar KDAR with DUNE
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Searching for solar KDAR with DUNE

Chagas, Ewerton Belchior Batista Das; Holanda, Pedro Cunha De, 1973-; Souza, Gustavo Fernandes De; Garcia Bonilla, Alba Carolina; Gelli, Bruno Passarelli, 1995-; Giammaria, Paolo; Guzzo, Marcelo Moraes, 1963-; Kemp, Ernesto, 1965-; Machado, Ana Amélia Bergamini; Peres, Orlando Luis Goulart, 1969-; Prakash, Suprabh; Bazetto, Maria Cecilia Queiroga, 1989-; Segreto, Ettore, 1973-; Souza, Henrique Vieira De, 1990- Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Universidade Estadual De Campinas

CHAGAS, Ewerton Belchior Batista das et al. Searching for solar KDAR with DUNE. Journal of cosmology and astroparticle physics. Bristol : Institute of Physics Publishing, 2021. N. 10 (Oct., 2021), n. art. 065, p. 1-27. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/3543. Acesso em: 28 abr. 2022.

2021

Acesso online

6
O estudo da disciplina de empreendedorismo nas instituições de ensino superior de administração de Aracaju e de São Cristóvão (SE)
O estudo da disciplina de empreendedorismo nas instituições de ensino superior de administração de Aracaju e de São Cristóvão (SE)
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O estudo da disciplina de empreendedorismo nas instituições de ensino superior de administração de Aracaju e de São Cristóvão (SE)

Correia, Naiane Karoline Santos ; Aragão, Iracema Machado de ; Silva, Amanda Luiza Soares

Revista Gestão universitária na América Latina, 2019-05, Vol.12 (2), p.72-93 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Universidade Federal de Santa Catarina

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7
Estágio supervisionado e formação profissional: análise das expectativas e satisfação dos egressos e discentes de cursos de Administração
Estágio supervisionado e formação profissional: análise das expectativas e satisfação dos egressos e discentes de cursos de Administração
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Estágio supervisionado e formação profissional: análise das expectativas e satisfação dos egressos e discentes de cursos de Administração

Francisco Wenderson Marcelino de Souza ; Varela de Melo, Geison Calyo ; Mayara Muniz de Oliveira ; Sandra de Souza Paiva Holanda ; Edivaldo Rabelo de Menezes

Administração (São Paulo), 2023-12, Vol.24 (3), p.115-140 [Periódico revisado por pares]

Rio De Janeiro: Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração- ANGRAD

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8
A relação entre a concepção de administrador e a percepção sobre ensino superior de administração: a ouvir os protagonistas do ensino superior de administração
A relação entre a concepção de administrador e a percepção sobre ensino superior de administração: a ouvir os protagonistas do ensino superior de administração
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A relação entre a concepção de administrador e a percepção sobre ensino superior de administração: a ouvir os protagonistas do ensino superior de administração

Bolzan, Larissa Medianeira ; Elaine Di Diego Antunes ; Fernandes, Domingos

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2016-12, Vol.11 (esp 3), p.1692-1709 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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9
Inovação nos Cursos de Administração no Brasil: uma Análise do Alinhamento às Competências do Século XXI
Inovação nos Cursos de Administração no Brasil: uma Análise do Alinhamento às Competências do Século XXI
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Inovação nos Cursos de Administração no Brasil: uma Análise do Alinhamento às Competências do Século XXI

Gimenez, Cauê Gaspari ; Aranha, Francisco ; Rolim, Henrique Veiga ; Neves, Letícia Queiroga das

Administração (São Paulo), 2020-01, Vol.21 (1), p.181-213 [Periódico revisado por pares]

Rio De Janeiro: Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração- ANGRAD

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10
Challenges on teaching of Management through blended education
Challenges on teaching of Management through blended education
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Challenges on teaching of Management through blended education

De Montreuil Carmona, Linda Jessica ; Irgang dos Santos, Luis Fernando

Revista Pensamento Contemporâneo em Administração, 2020, Vol.14 (1), p.16-33 [Periódico revisado por pares]

Niteroi: Universidade Federal Fluminense, Faculdade de Administração, Ciências Contábeis e Turismo

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Deste Autor:

  1. Universidade Estadual De Campinas
  2. Morettin, E
  3. Pino, C
  4. Silva, A
  5. Romancini, R

Neste Assunto:

  1. Higher Education
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  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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