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Resultados de 1 a 10 de 55  para Produção Intelectual da USP

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1
Representação, identidade e aprendizagem de língua estrangeira
Representação, identidade e aprendizagem de língua estrangeira
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Representação, identidade e aprendizagem de língua estrangeira

Marisa Grigoletto

Coracini, Maria José, org Identidade & discurso : (des)construindo subjetividades Campinas : Editora da UNICAMP, 2003

Campinas Editora da UNICAMP 2003

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Grigoletto, M doc 24 ) e outros locais(Acessar)

2
Língua materna/língua estrangeira um equívoco que provoca a interpretação
Língua materna/língua estrangeira um equívoco que provoca a interpretação
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Língua materna/língua estrangeira um equívoco que provoca a interpretação

Maria Teresa Celada

Indursky, Freda; Ferreira, Maria Cristina Leandro, orgs Análise do discurso no Brasil: mapeando conceitos, confrontando limites São Carlos : Claraluz, 2007

São Carlos Claraluz 2007

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Celada, M T doc 19 ) e outros locais(Acessar)

3
Quantas caras tem a tranferência? os clíticos no processo de aquisição/aprendizagem do espanhol/língua estrangeira
Quantas caras tem a tranferência? os clíticos no processo de aquisição/aprendizagem do espanhol/língua estrangeira
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Quantas caras tem a tranferência? os clíticos no processo de aquisição/aprendizagem do espanhol/língua estrangeira

Neide T. Maia Gonzáles (Neide Therezinha Maia)

Bruno, Fátima Cabral, org Ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras: reflexão e prática São Carlos : Claraluz, 2005

São Carlos Claraluz 2005

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Gonzlez, N T M doc 28 ) e outros locais(Acessar)

4
Identidade transversal e política de verdades políticas curriculares e a construção da identidade do professor de línguas estrangeiras
Identidade transversal e política de verdades políticas curriculares e a construção da identidade do professor de línguas estrangeiras
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Identidade transversal e política de verdades políticas curriculares e a construção da identidade do professor de línguas estrangeiras

Deusa Maria de Souza

Coracini, Maria José, org Identidade & discurso : (des)construindo subjetividades Campinas : Editora da UNICAMP, 2003

Campinas Editora da UNICAMP 2003

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Passos, D M S P doc 10 ) e outros locais(Acessar)

5
O discurso do livro didático de língua inglesa representações e construção de identidades
O discurso do livro didático de língua inglesa representações e construção de identidades
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O discurso do livro didático de língua inglesa representações e construção de identidades

Marisa Grigoletto

Coracini, Maria José, org Identidade & discurso : (des)construindo subjetividades Campinas : Editora da UNICAMP, 2003

Campinas Editora da UNICAMP 2003

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Grigoletto, M doc 25 ) e outros locais(Acessar)

6
Leitura em crianças bilíngues uso das rotas fonológica e lexical em português e alemão
Leitura em crianças bilíngues uso das rotas fonológica e lexical em português e alemão
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Leitura em crianças bilíngues uso das rotas fonológica e lexical em português e alemão

Alessandra Gotuzo Seabra Capovilla Nora Machalous; Fernando César Capovilla 1960-

Maluf, M. R., org Metalinguagem e aquisição da escrita: contribuições da pesquisa para a prática da alfabetização São Paulo : Casa do Psicólogo, 2003

São Paulo Casa do Psicólogo 2003

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (LB1525 M261m e.1 (AM=CFe/373) ) e outros locais(Acessar)

7
Língua, discurso e processos de subjetivação na contemporaneidade
Língua, discurso e processos de subjetivação na contemporaneidade
Material Type:
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Língua, discurso e processos de subjetivação na contemporaneidade

Anna Maria Grammatico Carmagnani; Marisa Gricoletto

São Paulo Humanitas 2013

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (407 Li727 ) e outros locais(Acessar)

8
A formação de professores e alunos na sociedade digital políticas e práticas educacionais no ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras
A formação de professores e alunos na sociedade digital políticas e práticas educacionais no ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

A formação de professores e alunos na sociedade digital políticas e práticas educacionais no ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras

Walkyria Monte-Mór

Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente Belo Horizonte : Autêntica, 2010

Belo Horizonte Autêntica 2010

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

9
Imperativo e discurso pedagógico relativizações necessárias para uma prática consciente
Imperativo e discurso pedagógico relativizações necessárias para uma prática consciente
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Imperativo e discurso pedagógico relativizações necessárias para uma prática consciente

Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues

Bruno, Fátima Cabral, org Ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras : reflexão e prática São Carlos : Claraluz, 2005

São Carlos Claraluz 2005

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Rodrigues, F S C doc 2 ) e outros locais(Acessar)

10
Ideologia e processos identitários o simbólico em questão
Ideologia e processos identitários o simbólico em questão
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Ideologia e processos identitários o simbólico em questão

Marisa Grigoletto

Freire, Maximina M. ; Abrahão, Maria H. Vierira; Barcelos, Ana Maria Ferreira, orgs Linguística aplicada e contemporaneidade São Paulo; Campinas : ALAB; Pontes Editores, 2005

São Paulo Campinas ALAB Pontes Editores 2005

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Grigoletto, M doc 32 ) e outros locais(Acessar)

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  1. Disponível na Biblioteca (54)
  2. Recursos Online (16)

Data de Publicação 

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  1. Antes de2007  (10)
  2. 2007Até2009  (4)
  3. 2010Até2012  (9)
  4. 2013Até2016  (19)
  5. Após 2016  (13)
  6. Mais opções open sub menu

Nome da Publicação 

  1. Identidade & discurso : (des)construindo subjetividades  (4)
  2. Pesquisas em ensino e aprendizagem de línguas com tecnologias: percursos reflexivos e metodológicos  (4)
  3. Français sur Objectif Universitaire: méthodologie, formation des enseignants et conception de programmes (volume 4)  (3)
  4. FOS e FOU na Universidade de São Paulo: articulação entre formação, ensino e pesquisa  (2)
  5. Língua, discurso e processos de subjetivação na contemporaneidade  (2)
  6. 75 anos de alemão na USP: reflexões sobre uma germanística brasileira  (1)
  7. Le FOS aujourd'hui: État de la recherche en Français sur Objectif Spécifique  (1)
  8. Ensino-Aprendizagem de línguas e a teoria socio-histórico-cultural e da atividade  (1)
  9. Análise do discurso no Brasil: mapeando conceitos, confrontando limites  (1)
  10. Luz, câmera e ação!: o professor-autor da sala de línguas estrangeiras  (1)
  11. Metalinguagem e aquisição da escrita: contribuições da pesquisa para a prática da alfabetização  (1)
  12. Sociocultural theory and the teaching of second languages  (1)
  13. A língua japonesa no Brasil: reflexões e experiências de ensino e aprendizagem  (1)
  14. Ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras : reflexão e prática  (1)
  15. Ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras: reflexão e prática  (1)
  16. Ensino de línguas estrangeiras: contribuições teóricas e de pesquisa  (1)
  17. Sobre didática das línguas: dois dicionários, múltiplas reflexões  (1)
  18. Domínios de linguagem V  (1)
  19. Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente  (1)
  20. Formação desformatada: práticas com professores de língua inglesa  (1)
  21. Mais opções open sub menu

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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