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1
Computer-Assisted Instruction
Computer-Assisted Instruction
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Computer-Assisted Instruction

Voogt, Joke ; Fisser, Petra

International Encyclopedia of the Social & Behavioral Sciences, 2015, Vol.4, p.493-497

Elsevier Ltd

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2
Qualitative Learning Outcome through Computer Assisted Instructions
Qualitative Learning Outcome through Computer Assisted Instructions
Material Type:
Capítulo de Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Qualitative Learning Outcome through Computer Assisted Instructions

Bhattacharyya, Tamali ; Prasath, Rajendra ; Bhattacharya, Bani

Mining Intelligence and Knowledge Exploration, p.567-578 [Periódico revisado por pares]

Cham: Springer International Publishing

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3
Computer-Assisted Instruction
Computer-Assisted Instruction
Material Type:
Capítulo de Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Computer-Assisted Instruction

Editors of Salem Press

Adapting to Technological Advances, 2014

United States: Salem Press

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4
The Effects of Teaching Mathematics to Students with Disabilities Using Multimedia Computer-Assisted Instruction Coupled with ARCS Model
The Effects of Teaching Mathematics to Students with Disabilities Using Multimedia Computer-Assisted Instruction Coupled with ARCS Model
Material Type:
Capítulo de Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

The Effects of Teaching Mathematics to Students with Disabilities Using Multimedia Computer-Assisted Instruction Coupled with ARCS Model

Hou, Chen-Tang ; Wu, Chu-Lung

Computers Helping People with Special Needs, p.204-206 [Periódico revisado por pares]

Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg

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Citações Citado por
5
Cost Effective Visualization of Research Data for Cognitive Development Using Mobile Augmented Reality
Cost Effective Visualization of Research Data for Cognitive Development Using Mobile Augmented Reality
Material Type:
Capítulo de Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Cost Effective Visualization of Research Data for Cognitive Development Using Mobile Augmented Reality

Bornschlegl, Marco X ; Engel, Felix C ; Bond, Raymond ; Hemmje, Matthias L

Advanced Visual Interfaces. Supporting Big Data Applications, 2016, Vol.10084, p.35-49 [Periódico revisado por pares]

Switzerland: Springer International Publishing AG

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6
ALGORITHM-GUIDED LEARNING AT SCALE: Adaptive Tutors and Computer-Assisted Instruction
ALGORITHM-GUIDED LEARNING AT SCALE: Adaptive Tutors and Computer-Assisted Instruction
Material Type:
Capítulo de Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

ALGORITHM-GUIDED LEARNING AT SCALE: Adaptive Tutors and Computer-Assisted Instruction

JUSTIN REICH

Failure to Disrupt, 2020, p.47

Harvard University Press

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7
AUTOMATED WRITING INSTRUCTION: Computer-Assisted or Computer-Driven Pedagogies?
AUTOMATED WRITING INSTRUCTION: Computer-Assisted or Computer-Driven Pedagogies?
Material Type:
Capítulo de Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

AUTOMATED WRITING INSTRUCTION: Computer-Assisted or Computer-Driven Pedagogies?

Beth Ann Rothermel RICHARD H. HASWELL ; PATRICIA FREITAG ERICSSON

Machine Scoring of Student Essays, 2006, p.199

Utah State University Press

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8
Algorithm-Guided Learning at Scale: Adaptive Tutors and Computer-Assisted Instruction
Algorithm-Guided Learning at Scale: Adaptive Tutors and Computer-Assisted Instruction
Material Type:
Capítulo de Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Algorithm-Guided Learning at Scale: Adaptive Tutors and Computer-Assisted Instruction

Reich, Justin

Failure to Disrupt, 2020, p.47-76

Cambridge, MA and London, England: Harvard University Press

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9
computer-assisted instruction (CAI)
computer-assisted instruction (CAI)
Material Type:
Capítulo de Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

computer-assisted instruction (CAI)

Collins, John

The Greenwood Dictionary of Education, 2011, p.93-93

ABC-CLIO, LLC

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10
Conducting Programmatic Assessments of Online Writing Instruction: CCCC’s OWI Principles in Practice
Conducting Programmatic Assessments of Online Writing Instruction: CCCC’s OWI Principles in Practice
Material Type:
Capítulo de Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Conducting Programmatic Assessments of Online Writing Instruction: CCCC’s OWI Principles in Practice

Buck, Elisabeth ; Baker, Nicki

Handbook of Research on Writing and Composing in the Age of MOOCs, 2017, p.385-405

IGI Global

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