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A ludicidade e o ensino de Matemática: ampliando o olhar acerca de uma atividade extensionista no Ensino Fundamental
A ludicidade e o ensino de Matemática: ampliando o olhar acerca de uma atividade extensionista no Ensino Fundamental
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A ludicidade e o ensino de Matemática: ampliando o olhar acerca de uma atividade extensionista no Ensino Fundamental

Silva, Américo Junior Nunes da

Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2023-05, Vol.14 (2), p.1-16

Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática

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Ensino e Aprendizagem de Inequações na Escola: um estudo exploratório a partir de dissertações e teses
Ensino e Aprendizagem de Inequações na Escola: um estudo exploratório a partir de dissertações e teses
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Ensino e Aprendizagem de Inequações na Escola: um estudo exploratório a partir de dissertações e teses

Travassos, Wilian Barbosa ; Proença, Marcelo Carlos de

Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2022-08, Vol.13 (4), p.1-21

Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática

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Ensino e Aprendizagem de Inequações na Escola: um estudo exploratório a partir de dissertações e teses
Ensino e Aprendizagem de Inequações na Escola: um estudo exploratório a partir de dissertações e teses
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Ensino e Aprendizagem de Inequações na Escola: um estudo exploratório a partir de dissertações e teses

Wilian Barbosa Travassos ; Marcelo Carlos de Proença

Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2022-08, Vol.13 (4), p.1-21

Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática

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Filo Echinodermata: percepção e modelagem tridimensional com alunos de uma escola estadual em João Pessoa
Filo Echinodermata: percepção e modelagem tridimensional com alunos de uma escola estadual em João Pessoa
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Filo Echinodermata: percepção e modelagem tridimensional com alunos de uma escola estadual em João Pessoa

Stevenson, Victória ; Prata, Jéssica ; Christoffersen, Martin Lindsey

Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2023-01, Vol.14 (1), p.1-25

Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática

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Percepções de discentes do curso de licenciatura em Ciências Biológicas sobre o ensino de fisiologia vegetal com auxílio de recursos didáticos alternativos
Percepções de discentes do curso de licenciatura em Ciências Biológicas sobre o ensino de fisiologia vegetal com auxílio de recursos didáticos alternativos
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Percepções de discentes do curso de licenciatura em Ciências Biológicas sobre o ensino de fisiologia vegetal com auxílio de recursos didáticos alternativos

Natália Gomes Xavier ; Elaine Cristina Cabrini ; Luciana Resende Allain

Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2024-01, Vol.15 (1), p.1-25

Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática

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aplicativo plickers como instrumento de avaliação da aprendizagem no ensino de Física
aplicativo plickers como instrumento de avaliação da aprendizagem no ensino de Física
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aplicativo plickers como instrumento de avaliação da aprendizagem no ensino de Física

Santos, Patrik Marques dos ; Nicot, Yuri Expósito ; Marques, Ataiany dos Santos Veloso

Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2020-08, Vol.11 (5), p.146-164

Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática

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Criticidade e responsabilidade socioambiental a partir da temática lixo urbano
Criticidade e responsabilidade socioambiental a partir da temática lixo urbano
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Criticidade e responsabilidade socioambiental a partir da temática lixo urbano

Borges, Darling Katiuscia de Goes ; De Farias, Sidilene Aquino ; De Souza, Katiuscia dos Santos

Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2020-05, Vol.11 (3), p.159-175

Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática

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Produção, validação e avaliação de um jogo didático sobre o tema Corpo Humano para o Ensino Médio Regular
Produção, validação e avaliação de um jogo didático sobre o tema Corpo Humano para o Ensino Médio Regular
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Produção, validação e avaliação de um jogo didático sobre o tema Corpo Humano para o Ensino Médio Regular

Costa, Rosa Cristina ; Miranda, Jean Carlos

Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2021-02, Vol.12 (1), p.1-23

Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática

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Experiências obtidas a partir da utilização de um terrário de planárias durante monitoria de Zoologia
Experiências obtidas a partir da utilização de um terrário de planárias durante monitoria de Zoologia
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Experiências obtidas a partir da utilização de um terrário de planárias durante monitoria de Zoologia

Pontes Filho, Manoel Celestino ; Oliveira, Jéssica Prata

Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2021-07, Vol.12 (4), p.1-20

Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática

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10
(Res)significando o ensino das plantas: princípios etnobotânicos em atividades práticas no Ensino Fundamental (Amazonas, Brasil)
(Res)significando o ensino das plantas: princípios etnobotânicos em atividades práticas no Ensino Fundamental (Amazonas, Brasil)
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(Res)significando o ensino das plantas: princípios etnobotânicos em atividades práticas no Ensino Fundamental (Amazonas, Brasil)

Moro, Carla Fabiana Silveira ; Canto-Dorow, Thais Scotti do

Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2020-01, Vol.11 (1), p.494-509

Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática

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