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Classroom research early lessons from success
Classroom research early lessons from success
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Classroom research early lessons from success

Thomas A Angelo 1954-

San Francisco Jossey-Bass New York Maxwell Macmillan c1991

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (LB1025 A584c e.1 )(Acessar)

2
Learning to teach reading in English as a foreign language an interpretive study of student teachers' cognitions and actions
Learning to teach reading in English as a foreign language an interpretive study of student teachers' cognitions and actions
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Learning to teach reading in English as a foreign language an interpretive study of student teachers' cognitions and actions

Simone Reis

Nijmegen Pays-Bas : Radboud University Nijmegen? cop. 2005

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (420.7 R312L e.2 )(Acessar)

3
Students writing in the university cultural and epistemological issues
Students writing in the university cultural and epistemological issues
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Students writing in the university cultural and epistemological issues

Carys Jones; Joan Turner 1951-; Brian V Street

Amsterdam John Benjamins Philadelphia 1999

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (302.2244 S935 v.8 )(Acessar)

4
Teaching first-year college students
Teaching first-year college students
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Teaching first-year college students

Bette LaSere Erickson 1945 Calvin B Peters; Diane Weltner Strommer 1935; Bette LaSere Erickson 1945

San Francisco, CA Jossey-Bass c2006

Localização: IFSC - Inst. Física de São Carlos    (378.12 E68t )(Acessar)

5
O que os estudantes universitários pensam sobre seus professores?: um estudo sobre os professores dos cursos de licenciatura do campus Jataí da Universidade Federal de Goiás
O que os estudantes universitários pensam sobre seus professores?: um estudo sobre os professores dos cursos de licenciatura do campus Jataí da Universidade Federal de Goiás
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

O que os estudantes universitários pensam sobre seus professores?: um estudo sobre os professores dos cursos de licenciatura do campus Jataí da Universidade Federal de Goiás

Oliveira, Camila Alberto Vicente De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2013-12-05

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
Os estilos cognitivos e o ensino de contabilidade: um estudo na faculdade UNIRG/TO
Os estilos cognitivos e o ensino de contabilidade: um estudo na faculdade UNIRG/TO
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Os estilos cognitivos e o ensino de contabilidade: um estudo na faculdade UNIRG/TO

Oliveira, Victor De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto 2008-02-28

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

7
Estratégias de aprendizagem no ensino individualizado em alemão como língua estrangeira em uma escola bilíngue teuto-brasileira
Estratégias de aprendizagem no ensino individualizado em alemão como língua estrangeira em uma escola bilíngue teuto-brasileira
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Estratégias de aprendizagem no ensino individualizado em alemão como língua estrangeira em uma escola bilíngue teuto-brasileira

Kathen, Carla Letícia Ten

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2016-11-18

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

8
Ensino de química analítica qualitativa na graduação: sua importância e metodologias adotadas
Ensino de química analítica qualitativa na graduação: sua importância e metodologias adotadas
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Ensino de química analítica qualitativa na graduação: sua importância e metodologias adotadas

Calefi, Roberta Maura

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Química de São Carlos 2010-05-14

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

9
O desenvolvimento de competências para a docência segundo a vivência de docentes de um curso de graduação em enfermagem.
O desenvolvimento de competências para a docência segundo a vivência de docentes de um curso de graduação em enfermagem.
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

O desenvolvimento de competências para a docência segundo a vivência de docentes de um curso de graduação em enfermagem.

Pinhel, Inahiá

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Enfermagem 2006-10-09

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

10
Práticas inovadoras e o ensino de física: estudo dos percursos didáticos de um grupo de licenciandos por meio de projetos interdisciplinares
Práticas inovadoras e o ensino de física: estudo dos percursos didáticos de um grupo de licenciandos por meio de projetos interdisciplinares
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Práticas inovadoras e o ensino de física: estudo dos percursos didáticos de um grupo de licenciandos por meio de projetos interdisciplinares

Mometti, Antonio Carlos

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2019-02-11

Acesso online

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Deste Autor:

  1. Camargo, R
  2. Guillemot, J
  3. Corrêa, A
  4. Ara, A
  5. Mometti, A

Neste Assunto:

  1. Ensino Superior
  2. Estudantes Universitários
  3. Enfermagem
  4. Nursing
  5. College Students

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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