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Artigo
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Sexuality, reproductive health and violence against the african brazilian women: aspects of interest for nursing care; A sexualidade, a saúde reprodutiva e a violência contra a mulher negra: aspectos de interesse para assistência de enfermagem; Sexualidade, salud reprodutiva y violencia contra la mujer negra: revisión da literatura de interes para el cuidado de enfermería

Cruz, Isabel Cristina Fonseca Da

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 38 n. 4 (2004); 448-457

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2004-12-01

Acesso online

2
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Artigo
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School age children with HIV/AIDS: possible discrimination and attitudes against; Ninos en edad escolar con HIV/AIDS: posible discriminacion y actitudes en contra; Criancas em idade escolar com HIV/AIDS: possivel discriminacao e atitudes contrarias

Kurpas, Donata; Mroczek, Bozena; Sochocka, Lucyna; Church, Joseph

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 47 n. 6 (2013); 1305-1310

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2013-12-01

Acesso online

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A voz de um editor popular

Ferreira, Jerusa Pires

Revista de História; n. 125-126 (1992); 105-115

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 1992-07-30

Acesso online

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Artigo
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Compliance with the treatment by patients with the co-infection HIV/tuberculosis: integrative literature review; Adhesión al tratamiento de individuos con la co-infección de HIV/tuberculosis: revisión integradora de la literatura; Adesão ao tratamento por indivíduos com a co-infecção HIV/tuberculose: revisão integrativa da literatura

Neves, Lis Aparecida De Souza; Reis, Renata Karina; Gir, Elucir

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 44 n. 4 (2010); 1135-1141

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2010-12-01

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How infected women in Fortaleza-CE cope with AIDS; Enfrentamento del SIDA entre mujeres infectadas en Fortaleza-CE; Enfrentamento da AIDS entre mulheres infectadas em Fortaleza - CE

Carvalho, Carolina Maria De Lima; Galvão, Marli Teresinha Gimeniz

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 42 n. 1 (2008); 90-97

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2008-03-01

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Filha do tempo: a parteira pós-moderna (Parte 2); Hija del tiempo: la partera pos-moderna (Parte 2); Daughter of time: the postmodern midwife (Part 2)

Davis-Floyd, Robbie

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 42 n. 1 (2008); 168-172

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2008-03-01

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Being a nursing worker in a Sterile Processing Department: a phenomenological approach; Ser trabalhador de enfermagem da Unidade de Centro de Material: uma abordagem fenomenológica; Ser trabajador de enfermería de la Unidad de Centro de Material: un abordaje fenomenológico

Lopes, Dolores Ferreira De Melo; Silva, Arlete; Garanhani, Mara Lúcia; Merighi, Miriam Aparecida Barbosa

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 41 n. 4 (2007); 675-682

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2007-12-01

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Artigo
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AIDS and jail: social representations of women in freedom deprivation situations; SIDA y cárcel: representaciones sociales de mujeres en situación de privación de libertad; Aids e cárcere: representações sociais de mulheres em situação de privação de liberdade

Trigueiro, Débora Raquel Soares Guedes; Almeida, Sandra Aparecida De; Monroe, Aline Aparecida; Costa, Gilka Paiva Oliveira; Bezerra, Valéria Peixoto; Nogueira, Jordana De Almeida

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 50 n. 4 (2016); 554-561

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2016-08-01

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Artigo
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MEASURE OF DISEASE IMPACT: INSTRUMENT CONSTRUCT VALIDITY IN PATIENTS WITH CORONARY ARTERY DISEASE; Medicion del impacto de la enfermedad: la validez de constructo de un instrumento entre pacientes con enfermedad coronaria; Medida do impacto da doença: validade de constructo de instrumento entre coronariopatas

Pedrosa, Rafaela Batista Dos Santos; Rodrigues, Roberta Cunha Matheus; Padilha, Katia Melissa; Gallani, Maria Cecilia B.J.; Alexandre, Neusa Maria Costa

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 47 n. 4 (2013); 843-851

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2013-08-01

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