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Aportes sobre la cooperación científico-tecnológica entre Argentina y Colombia (2007-2015)
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Aportes sobre la cooperación científico-tecnológica entre Argentina y Colombia (2007-2015)

López, María Paz

Ciencia política (Bogotá, Colombia : 2006), 2019-01, Vol.14 (27), p.91-114 [Periódico revisado por pares]

Universidad Nacional de Colombia

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2
Ni es “nuestra Ciencia y nuestra Tecnología”, ni son “nuestros Derechos Humanos”
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Ni es “nuestra Ciencia y nuestra Tecnología”, ni son “nuestros Derechos Humanos”

Gil Perez, Daniel ; Vilches, Amparo

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2023-09, Vol.40 (2), p.221-230 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

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3
La Filosofía Precautoria como eje ordenador de la educación en CTS
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La Filosofía Precautoria como eje ordenador de la educación en CTS

Giri, Leandro

Ciencia, docencia y tecnología, 2019-05, Vol.30 (Vol30No58), p.241-266 [Periódico revisado por pares]

Universidad Nacional de Entre Ríos

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4
Historia Local y Educación Ciencia-Tecnología- Sociedad (Cts). Apuntes para un Debate
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Historia Local y Educación Ciencia-Tecnología- Sociedad (Cts). Apuntes para un Debate

Jiménez Sánchez, Lissette

Amauta, 2015-07, Vol.13 (26), p.87-98 [Periódico revisado por pares]

Universidad del Atlántico

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5
Ética en la ciencia y tecnología: Un enfoque desde la educación médica superior Ethics in science and technology: An approach from the point of view of the high medical education
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Ética en la ciencia y tecnología: Un enfoque desde la educación médica superior Ethics in science and technology: An approach from the point of view of the high medical education

Miledy Medford Cárdenas ; Ordoñez Povea Bárbara ; Rafael Lázaro Garzó Rueda ; Dianelis Carrazana García

Revista médica electrónica, 2010-02, Vol.32 (1), p.0 [Periódico revisado por pares]

Universidad de Ciencias Médicas de Matanzas

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6
Visión de futuros profesores de CTS sobre la influencia de la sociedad en la ciencia y la tecnología
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Visión de futuros profesores de CTS sobre la influencia de la sociedad en la ciencia y la tecnología

Prieto Ruz, Teresa ; González García, Francisco José

2005

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Visión de futuros profesores de CTS sobre la influencia de la sociedad en la ciencia y la tecnología
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Visión de futuros profesores de CTS sobre la influencia de la sociedad en la ciencia y la tecnología

Prieto Ruz, Teresa ; González García, Francisco José

2005

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8
Evaluación de impacto de la superación del profesoradouniversitario en el enfoque Ciencia-Tecnología-Sociedad
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Evaluación de impacto de la superación del profesoradouniversitario en el enfoque Ciencia-Tecnología-Sociedad

Mirna Riol-Hernández ; Osmel Rodríguez-Companioni ; Pedro Manuel Concepción-Cuétara

Educación y sociedad, 2024-05, Vol.22 (2), p.24-43 [Periódico revisado por pares]

Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez

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9
La relación del liderazgo educacional con la ciencia-tecnología-sociedady sus dimensiones
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La relación del liderazgo educacional con la ciencia-tecnología-sociedady sus dimensiones

Oruam Cadex Marichal-Guevara ; Claudio Alejandro Barrientos-Piñeiro ; Nancy de la Caridad Hernández-Crespo

Educación y sociedad, 2019-09, Vol.17 (3), p.61-75 [Periódico revisado por pares]

Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez

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10
Qué es la Tecnociencia?
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Qué es la Tecnociencia?

Alonso Nava

Revista colombiana de filosofía de la ciencia, 2021-03, Vol.20 (41) [Periódico revisado por pares]

Bogata: Universidad El Bosque

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