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Science, Technology, Society and Environment Approach and the perspective of the implicated study in science education: a look at the brazilian Amazon
Science, Technology, Society and Environment Approach and the perspective of the implicated study in science education: a look at the brazilian Amazon
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Science, Technology, Society and Environment Approach and the perspective of the implicated study in science education: a look at the brazilian Amazon

Dayane Negrão Carvalho Ribeiro ; Elizabeth Orofino Lucio ; Ana Cristina Pimentel Carneiro de Almeida

Amazônia (Universidade Federal do Pará), 2021-12, Vol.17 (39), p.163-179 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Pará

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Abordagem Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente e a perspectiva do estudo implicado no ensino de ciências: um olhar para a Amazônia brasileira
Abordagem Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente e a perspectiva do estudo implicado no ensino de ciências: um olhar para a Amazônia brasileira
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Abordagem Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente e a perspectiva do estudo implicado no ensino de ciências: um olhar para a Amazônia brasileira

Ribeiro, Dayane Negrão Carvalho ; Lucio, Elizabeth Orofino ; Almeida, Ana Cristina Pimentel Carneiro de

Amazônia (Universidade Federal do Pará), 2021-12, Vol.17 (39), p.163-179 [Periódico revisado por pares]

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Implicative statistical analysis of the trend to applying the case study method in science teaching
Implicative statistical analysis of the trend to applying the case study method in science teaching
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Implicative statistical analysis of the trend to applying the case study method in science teaching

Ladjane Pereira da Silva Rufino de Freitas ; Angela Fernandes Campos ; Vladimir Lira Veras Xavier de Andrade ; Jean-Claude Régnier

Amazônia (Universidade Federal do Pará), 2019-06, Vol.15 (33), p.5-21 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Pará

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Análise estatística implicativa da tendência de abordagens do método de estudo de casos no ensino de ciências
Análise estatística implicativa da tendência de abordagens do método de estudo de casos no ensino de ciências
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Análise estatística implicativa da tendência de abordagens do método de estudo de casos no ensino de ciências

De Freitas, Ladjane Pereira da Silva Rufino ; Campos, Angela Fernandes ; De Andrade, Vladimir Lira Veras Xavier ; Régnier, Jean-Claude

Amazônia (Universidade Federal do Pará), 2019-06, Vol.15 (33), p.5-21 [Periódico revisado por pares]

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