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1
A utilização dos Massive Open Online Courses (MOOCs) em métodos de blended learning e o valor funcional percebido pelos alunos: estudo de caso em um curso de graduação em Administração
A utilização dos Massive Open Online Courses (MOOCs) em métodos de blended learning e o valor funcional percebido pelos alunos: estudo de caso em um curso de graduação em Administração
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A utilização dos Massive Open Online Courses (MOOCs) em métodos de blended learning e o valor funcional percebido pelos alunos: estudo de caso em um curso de graduação em Administração

Moura, Valéria Feitosa De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade 2017-12-15

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Formação em administração em prospectiva: a graduação em administração no Brasil no quarto de século
Formação em administração em prospectiva: a graduação em administração no Brasil no quarto de século
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Formação em administração em prospectiva: a graduação em administração no Brasil no quarto de século

Tordino, Claudio Antonio

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2009-03-12

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
ENSINO DE CONTABILIDADE NA GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DISCENTE; ACCOUNTING EDUCATION AT UNDERGRADUATE IN BUSINESS ADMINISTRATION: AN ANALYSIS UNDER THE STUDENTS PERSPECTIVE
ENSINO DE CONTABILIDADE NA GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DISCENTE; ACCOUNTING EDUCATION AT UNDERGRADUATE IN BUSINESS ADMINISTRATION: AN ANALYSIS UNDER THE STUDENTS PERSPECTIVE
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

ENSINO DE CONTABILIDADE NA GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DISCENTE; ACCOUNTING EDUCATION AT UNDERGRADUATE IN BUSINESS ADMINISTRATION: AN ANALYSIS UNDER THE STUDENTS PERSPECTIVE

Borges, Guilherme De Freitas; Mafra, Flávia Luciana Naves

Revista de Contabilidade e Organizações; Vol. 8 No. 21 (2014); 58-70

Universidade de São Paulo. Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto 2014-08-18

Acesso online

4
O ensino de finanças corporativas: proposta do conteúdo programático para a área temática de finanças nos cursos de graduação em Administração
O ensino de finanças corporativas: proposta do conteúdo programático para a área temática de finanças nos cursos de graduação em Administração
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

O ensino de finanças corporativas: proposta do conteúdo programático para a área temática de finanças nos cursos de graduação em Administração

Rodrigues, Eduardo Ribeiro

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto 2016-01-22

Acesso online

5
O ensino de finanças corporativas proposta do conteúdo programático para a área temática de finanças nos cursos de graduação em Administração
O ensino de finanças corporativas proposta do conteúdo programático para a área temática de finanças nos cursos de graduação em Administração
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

O ensino de finanças corporativas proposta do conteúdo programático para a área temática de finanças nos cursos de graduação em Administração

Eduardo Ribeiro Rodrigues Alberto Borges Matias

2015

Localização: FEARP - Fac. Econ. Adm. Cont. de R. Preto    (Rodrigues, Eduardo Ribeiro )(Acessar)

6
Avaliação da qualidade nos serviços educacionais das instituições de ensino superior em joinville, sc; Quality evaluation of education in institutions of higher learning in joinville, sc; Evaluación de la calidad en los servicios educacionales de las instituciones de enseñanza superior en joinville, sc
Avaliação da qualidade nos serviços educacionais das instituições de ensino superior em joinville, sc; Quality evaluation of education in institutions of higher learning in joinville, sc; Evaluación de la calidad en los servicios educacionales de las instituciones de enseñanza superior en joinville, sc
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Avaliação da qualidade nos serviços educacionais das instituições de ensino superior em joinville, sc; Quality evaluation of education in institutions of higher learning in joinville, sc; Evaluación de la calidad en los servicios educacionales de las instituciones de enseñanza superior en joinville, sc

Mainardes, Emerson Wagner; Domingues, Maria José Carvalho De Souza; Deschamps, Marcelo

REGE Revista de Gestão; Vol. 16 No. 1 (2009); 17-32

Universidade de São Paulo. Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade 2009-03-01

Acesso online

7
Exame Nacional de Cursos: análise da relação entre conceitos, qualificação e dedicação docente nas escolas de Administração em 2000, 2001 e 2002; National Evaluation of Courses: an analysis of the relations between evaluations, qualifications and commitments of teachers in Administration schools of during 2000, 2001 and 2002
Exame Nacional de Cursos: análise da relação entre conceitos, qualificação e dedicação docente nas escolas de Administração em 2000, 2001 e 2002; National Evaluation of Courses: an analysis of the relations between evaluations, qualifications and commitments of teachers in Administration schools of during 2000, 2001 and 2002
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Exame Nacional de Cursos: análise da relação entre conceitos, qualificação e dedicação docente nas escolas de Administração em 2000, 2001 e 2002; National Evaluation of Courses: an analysis of the relations between evaluations, qualifications and commitments of teachers in Administration schools of during 2000, 2001 and 2002

Oliveira, Virgílio Cézar Da Silva E; Bastos, Ronaldo Rocha

REGE Revista de Gestão; Vol. 12 No. 4 (2005); 1-16

Universidade de São Paulo. Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade 2005-12-01

Acesso online

8
Construcción y Validación de Escala de Calidad de Enseñanza y Servicios: Un Estudio con Alumnos de Cursos de Graduación en Administración de Empresas.; Construction and Validation of a Scale of Teaching Quality and Services: A Study With Undergraduate Students in Business Administration; Construção e Validação de Escala de Qualidade de Ensino e Serviços: Um Estudo com Alunos de Cursos de Graduação em Administração de Empresas.
Construcción y Validación de Escala de Calidad de Enseñanza y Servicios: Un Estudio con Alumnos de Cursos de Graduación en Administración de Empresas.; Construction and Validation of a Scale of Teaching Quality and Services: A Study With Undergraduate Students in Business Administration; Construção e Validação de Escala de Qualidade de Ensino e Serviços: Um Estudo com Alunos de Cursos de Graduação em Administração de Empresas.
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Construcción y Validación de Escala de Calidad de Enseñanza y Servicios: Un Estudio con Alumnos de Cursos de Graduación en Administración de Empresas.; Construction and Validation of a Scale of Teaching Quality and Services: A Study With Undergraduate Students in Business Administration; Construção e Validação de Escala de Qualidade de Ensino e Serviços: Um Estudo com Alunos de Cursos de Graduação em Administração de Empresas.

Souza, Claudia Cristina M. De; Silva, Dirceu Da; Moretti, Sérgio Luiz Do Amaral; Garcia, Mauro Neves

REGE Revista de Gestão; Vol. 21 No. 1 (2014); 65-82

Universidade de São Paulo. Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade 2014-03-02

Acesso online

9
Processo de construção de competências na formação da enfermeira, para a gerência em Unidade Básica de Saúde - atenção à saúde do adulto a percepção de uma aluna graduanda
Processo de construção de competências na formação da enfermeira, para a gerência em Unidade Básica de Saúde - atenção à saúde do adulto a percepção de uma aluna graduanda
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Processo de construção de competências na formação da enfermeira, para a gerência em Unidade Básica de Saúde - atenção à saúde do adulto a percepção de uma aluna graduanda

Andréa de Sales Cunha Pinheiro Maria Helena Trench Ciampone; Mostra de Monografias de Conclusão de Curso da EEUSP (8. 2004 São Paulo)

Resumos São Paulo : EE-USP, 2004

São Paulo EEUSP 2004

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

10
Processo de construção de competências na formação do enfermeiro para a gerência de uma Unidade Básica de Saúde na área da saúde da criança percepção da aluna formanda
Processo de construção de competências na formação do enfermeiro para a gerência de uma Unidade Básica de Saúde na área da saúde da criança percepção da aluna formanda
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Processo de construção de competências na formação do enfermeiro para a gerência de uma Unidade Básica de Saúde na área da saúde da criança percepção da aluna formanda

Ana Paula da Silva Campos Maria Helena Trench Ciampone; Mostra de Monografias de Conclusão de Curso da EEUSP (8. 2004 São Paulo)

Resumos São Paulo : EEUSP, 2004

São Paulo EEUSP 2004

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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