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Refinado por: assunto: Ensino Fundamental remover
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1
Abordagem do conteúdo solo no Ensino Fundamental: uma proposta para a aprendizagem significativa
Abordagem do conteúdo solo no Ensino Fundamental: uma proposta para a aprendizagem significativa
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Abordagem do conteúdo solo no Ensino Fundamental: uma proposta para a aprendizagem significativa

Oliveira, Juliane de Souza ; Costa, Samuel

Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2018-04, Vol.9 (1), p.31-49

Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática

Texto completo disponível

Citações Citado por
2
A música no ensino fundamental: condições de oferecimento e sua contribuição para o processo de ensino e aprendizagem, na perspectiva dos professores
A música no ensino fundamental: condições de oferecimento e sua contribuição para o processo de ensino e aprendizagem, na perspectiva dos professores
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A música no ensino fundamental: condições de oferecimento e sua contribuição para o processo de ensino e aprendizagem, na perspectiva dos professores

Pupin, Rosimeri Priscila

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2014-12-01

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
As contribuições das metodologias ativas no Ensino de Ciências para o processo de ensino e aprendizagem
As contribuições das metodologias ativas no Ensino de Ciências para o processo de ensino e aprendizagem
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

As contribuições das metodologias ativas no Ensino de Ciências para o processo de ensino e aprendizagem

Alves Krüger, Vanessa Andressa ; Both Hilgert-Moreira, Suzane

Revista Educar, 2023-09, Vol.7, p.723-738

Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul)

Texto completo disponível

Citações Citado por
4
Relatório preliminar do projeto de novas metodologias aplicavéis ao processo ensino aprendizagem do 1. Grau
Relatório preliminar do projeto de novas metodologias aplicavéis ao processo ensino aprendizagem do 1. Grau
Material Type:
Folheto 		Adicionar ao Meu Espaço

Relatório preliminar do projeto de novas metodologias aplicavéis ao processo ensino aprendizagem do 1. Grau

São Paulo (Est). Se. Coord Estudos Normas Pedagógicas

São Paulo Coord Estudos Normas Pedagógicas 1977

Localização: FE - Faculdade de Educação    (Fol 372(81.61) S239r )(Acessar)

5
Um retrato de aprendizagem em educação matemática: professoras dos anos iniciais do ensino fundamental em processo de inovação curricular
Um retrato de aprendizagem em educação matemática: professoras dos anos iniciais do ensino fundamental em processo de inovação curricular
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Um retrato de aprendizagem em educação matemática: professoras dos anos iniciais do ensino fundamental em processo de inovação curricular

Motta, Cristina Dalva Van Berghem

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2011-03-16

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
Engajamento de alunos dos anos iniciais do ensino fundamental no uso de Objetos de Aprendizagem
Engajamento de alunos dos anos iniciais do ensino fundamental no uso de Objetos de Aprendizagem
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Engajamento de alunos dos anos iniciais do ensino fundamental no uso de Objetos de Aprendizagem

Fiscarelli, Silvio Henrique ; Uehara, Flavia Maria ; Melo, Andressa Cristina Daderio de

Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, 2022-08, Vol.8 (jan./dez.), p.e196522 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico

Texto completo disponível

Citações Citado por
7
APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL
APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL

BOROCHOVICIUS, ELI ; TASSONI, ELVIRA CRISTINA MARTINS

Educação em revista, 2021-04, Vol.37 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais

Texto completo disponível

Citações Citado por
8
A organização e gestão do processo ensino-aprendizagem no 1º ciclo do ensino fundamental Organization and management of the teaching - learning process in the primary school
A organização e gestão do processo ensino-aprendizagem no 1º ciclo do ensino fundamental Organization and management of the teaching - learning process in the primary school
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A organização e gestão do processo ensino-aprendizagem no 1º ciclo do ensino fundamental Organization and management of the teaching - learning process in the primary school

Armindo José Rodrigues

Revista brasileira de educação especial, 2005-12, Vol.11 (3), p.429-444

Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial

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9
Projetos ambientais na escola pública e sua relação com o processo ensino aprendizagem de matemática
Projetos ambientais na escola pública e sua relação com o processo ensino aprendizagem de matemática
Material Type:
Tese 		Adicionar ao Meu Espaço

Projetos ambientais na escola pública e sua relação com o processo ensino aprendizagem de matemática

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2010

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10
Propostas pedagógicas em livros didáticos:reflexões sobre a pseudoformação
Propostas pedagógicas em livros didáticos:reflexões sobre a pseudoformação
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Propostas pedagógicas em livros didáticos:reflexões sobre a pseudoformação

Galuch, Maria Terezinha Bellanda ; Crochík, José Leon

Cadernos de Pesquisa, 2016-03, Vol.46 (159), p.234-258 [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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Deste Autor:

  1. Nicolau, M
  2. Castellar, S
  3. Souza, M
  4. Carvalho, A
  5. Crenitte, P

Neste Assunto:

  1. Ensino Fundamental
  2. Ensino Fundamental
  3. Ensino E Aprendizagem
  4. Elementary School
  5. Educação

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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