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Qual é a Contribuição da Nomeação Seriada Rápida para a Habilidade de Leitura e Escrita?: Evidência de Crianças e Adolescentes com e sem Dificuldades de Leitura
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Qual é a Contribuição da Nomeação Seriada Rápida para a Habilidade de Leitura e Escrita?: Evidência de Crianças e Adolescentes com e sem Dificuldades de Leitura

Cardoso-Martins, Cláudia ; Pennington, Bruce F.

Psicologia, reflexão e crítica, 2001, Vol.14 (2), p.387-397 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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