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Análise dos registros de enfermagem sobre dor e analgesia em doentes hospitalizados; Análise del registros de enfermería sobre el dolor y analgesia en pacientes internados; Analyse nursing records on pain and analgesia of patients hospitalized
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Análise dos registros de enfermagem sobre dor e analgesia em doentes hospitalizados; Análise del registros de enfermería sobre el dolor y analgesia en pacientes internados; Analyse nursing records on pain and analgesia of patients hospitalized

Silva, Yara Boaventura Da; Pimenta, Cibele Andrucioli De Mattos

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 37 n. 2 (2003); 109-118

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2003-06-01

Acesso online

2
Nursing process: what does it mean to nurses from santa cruz (Bolivia)?; Proceso de enfermería: ¿qué significa para las enfermeras de Santa Cruz (Bolivia)?; Processo de enfermagem: o que isso significa para as enfermeiras de santa cruz (Bolívia)?
Nursing process: what does it mean to nurses from santa cruz (Bolivia)?; Proceso de enfermería: ¿qué significa para las enfermeras de Santa Cruz (Bolivia)?; Processo de enfermagem: o que isso significa para as enfermeiras de santa cruz (Bolívia)?
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Nursing process: what does it mean to nurses from santa cruz (Bolivia)?; Proceso de enfermería: ¿qué significa para las enfermeras de Santa Cruz (Bolivia)?; Processo de enfermagem: o que isso significa para as enfermeiras de santa cruz (Bolívia)?

Granero-Molina, José; Fernández-Sola, Cayetano; Peredo De Gonzales, Maria Hilda; Aguilera-Manrique, Gabriel; Mollinedo-Mallea, Judith; Castro-Sánchez, Adelaida María

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 46 n. 4 (2012); 973-979

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2012-08-01

Acesso online

3
Desenvolvimento e validação de um instrumento para a avaliação inicial de enfermagem; Desarrollo y validación de un instrumento para la evaluación inicial de enfermeira; Development and validation of an instrument for initial nursing assessment
Desenvolvimento e validação de um instrumento para a avaliação inicial de enfermagem; Desarrollo y validación de un instrumento para la evaluación inicial de enfermeira; Development and validation of an instrument for initial nursing assessment
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Desenvolvimento e validação de um instrumento para a avaliação inicial de enfermagem; Desarrollo y validación de un instrumento para la evaluación inicial de enfermeira; Development and validation of an instrument for initial nursing assessment

Fernández-Sola, Cayetano; Granero-Molina, José; Mollinedo-Mallea, Judith; Gonzales, María Hilda Peredo De; Aguilera-Manrique, Gabriel; Ponce, Mara Luna

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 46 n. 6 (2012); 1415-1422

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2012-12-01

Acesso online

4
Nurses and their perception about the manual recording system in patients' files; El enfermero y su percepción sobre el sistema manual de registro en la historia clínica; O enfermeiro e sua percepção sobre o sistema manual de registro no prontuário
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Nurses and their perception about the manual recording system in patients' files; El enfermero y su percepción sobre el sistema manual de registro en la historia clínica; O enfermeiro e sua percepção sobre o sistema manual de registro no prontuário

Santos, Sérgio Ribeiro Dos; Paula, Adenylza Flávia Alves De; Lima, Josilene Pereira

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 11 n. 1 (2003); 80-87

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2003-02-01

Acesso online

5
Retrospective analysis of nursing records at a specialized unit; Análisis retrospectivo de los registros de enfermaría en una unidad especializada; Análise retrospectiva dos registros de enfermagem em uma unidade especializada;
Retrospective analysis of nursing records at a specialized unit; Análisis retrospectivo de los registros de enfermaría en una unidad especializada; Análise retrospectiva dos registros de enfermagem em uma unidade especializada;
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Retrospective analysis of nursing records at a specialized unit; Análisis retrospectivo de los registros de enfermaría en una unidad especializada; Análise retrospectiva dos registros de enfermagem em uma unidade especializada;

Ochoa-Vigo, Kattia; Pace, Ana Emilia; Santos, Claudia Benedita Dos

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 11 n. 2 (2003); 184-191

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2003-03-01

Acesso online

6
Impacto de uma intervenção educativa na qualidade dos registros de enfermagem; Impacto de una intervención educativa en la calidad de los anotaciones de enfermería; An educational intervention impact on the quality of nursing records
Impacto de uma intervenção educativa na qualidade dos registros de enfermagem; Impacto de una intervención educativa en la calidad de los anotaciones de enfermería; An educational intervention impact on the quality of nursing records
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Impacto de uma intervenção educativa na qualidade dos registros de enfermagem; Impacto de una intervención educativa en la calidad de los anotaciones de enfermería; An educational intervention impact on the quality of nursing records

Linch, Graciele Fernanda Da Costa; Lima, Ana Amélia Antunes; Souza, Emiliane Nogueira De; Nauderer, Tais Maria; Paz, Adriana Aparecida; Da Costa, Cíntia

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 25 (2017); e2938-

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2017-01-01

Acesso online

7
O Papel do enfermeiro na adesão ao tratamento de pessoas com transtorno afetivo bipola: o que os registros dizem?; Le papel del enfermero en la adhesión al tratamiento de personas con trastorno afectivo bipolar: ¿qué los registros dicen?; The role of the nurse in the adherence to treatment of people with bipolar affective disorder: what do the records say?
O Papel do enfermeiro na adesão ao tratamento de pessoas com transtorno afetivo bipola: o que os registros dizem?; Le papel del enfermero en la adhesión al tratamiento de personas con trastorno afectivo bipolar: ¿qué los registros dicen?; The role of the nurse in the adherence to treatment of people with bipolar affective disorder: what do the records say?
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O Papel do enfermeiro na adesão ao tratamento de pessoas com transtorno afetivo bipola: o que os registros dizem?; Le papel del enfermero en la adhesión al tratamiento de personas con trastorno afectivo bipolar: ¿qué los registros dicen?; The role of the nurse in the adherence to treatment of people with bipolar affective disorder: what do the records say?

Pedreira, Beatriz; Soares, Marcos Hirata; Pinto, Anaísa Cristina

SMAD Revista Eletrônica Saúde Mental Álcool e Drogas (Edição em Português); v. 8 n. 1 (2012); 17-24

Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo 2012-04-01

Acesso online

8
Diagnósticos de enfermería en víctimas fatales provenientes de trauma en el escenario de la atención de emergencia; Diagnósticos de enfermagem em vítimas fatais decorrentes de trauma no cenário da emergência; Nursing diagnoses in trauma victims with fatal outcomes in the emergency scenario
Diagnósticos de enfermería en víctimas fatales provenientes de trauma en el escenario de la atención de emergencia; Diagnósticos de enfermagem em vítimas fatais decorrentes de trauma no cenário da emergência; Nursing diagnoses in trauma victims with fatal outcomes in the emergency scenario
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Diagnósticos de enfermería en víctimas fatales provenientes de trauma en el escenario de la atención de emergencia; Diagnósticos de enfermagem em vítimas fatais decorrentes de trauma no cenário da emergência; Nursing diagnoses in trauma victims with fatal outcomes in the emergency scenario

Sallum, Ana Maria Calil; Santos, Jair Lício Ferreira Dos; Lima, Fernão Dias De

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 20 n. 1 (2012); 3-10

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2012-02-01

Acesso online

9
Programação de ensino individualizado para ambiente virtual de aprendizagem: elaboração do conteúdo registro de enfermagem; Individualized teaching programming for a virtual learning environment: development of content concerning nursing records; Programación de enseñanza individualizada para ambiente virtual de aprendizaje: elaboración del contenido registro de enfermería
Programação de ensino individualizado para ambiente virtual de aprendizagem: elaboração do conteúdo registro de enfermagem; Individualized teaching programming for a virtual learning environment: development of content concerning nursing records; Programación de enseñanza individualizada para ambiente virtual de aprendizaje: elaboración del contenido registro de enfermería
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Programação de ensino individualizado para ambiente virtual de aprendizagem: elaboração do conteúdo registro de enfermagem; Individualized teaching programming for a virtual learning environment: development of content concerning nursing records; Programación de enseñanza individualizada para ambiente virtual de aprendizaje: elaboración del contenido registro de enfermería

Nagliate, Patrícia De Carvalho; Rocha, Elyrose Sousa Brito; Godoy, Simone De; Mazzo, Alessandra; Trevizan, Maria Auxiliadora; Mendes, Isabel Amélia Costa

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 21 (2013): Número Especial; 122-130

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2013-02-01

Acesso online

10
Documentação do processo de enfermagem em instituições públicas de saúde; Documentation of the nursing process in public health institutions; Documentación del proceso de enfermería en centros públicos de salud
Documentação do processo de enfermagem em instituições públicas de saúde; Documentation of the nursing process in public health institutions; Documentación del proceso de enfermería en centros públicos de salud
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Documentação do processo de enfermagem em instituições públicas de saúde; Documentation of the nursing process in public health institutions; Documentación del proceso de enfermería en centros públicos de salud

Azevedo, Oswalcir Almeida De; Guedes, Érika De Souza; Araújo, Sandra Alves Neves; Maia, Magda Maria; Cruz, Diná De Almeida Lopes Monteiro Da

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 53 (2019); e03471

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2019-08-19

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