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Catalão
| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Artigo
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Perceções de estudantes universitários chineses sobre o ensino-aprendizagem de português língua estrangeira – IniciantesNunes, Ana Margarida Belém ; Antunes, Francisco PelicanoÉtudes romanes de Brno, 2020 (1), p.197-215 [Periódico revisado por pares]Masaryk UniversityTexto completo disponível |
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Material Type: Livro
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Els continguts escolars el tractament en el currículumTeresa Mauri Enric Valls; Isabel GómezBarcelona España Universitat de Barcelona Graó 1992Localização: FE - Faculdade de Educação (375.0(46) M454c 1.ed. )(Acessar) |
| 3 |
Material Type: Artigo
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O celular como possibilidade didática: instrumento mediador no processo de ensino aprendizagem de químicaAlves de Jesus, Chelry Fernanda ; Flora Barbosa Soares, Márlon Herbert ; Araújo da Silva Mesquita, NyuaraEnseñanza de las ciencias, 2017 (Extra) [Periódico revisado por pares]Universitat de ValènciaTexto completo disponível |
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Material Type: Livro
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Pedagogia de l'autonomiaPaulo Freire Fernando Hernández; Eduard J VergerXàtiva, Espanha Edicions del Crec Denis Editorial 2003Localização: FE - Faculdade de Educação (SPF 37.017 F866pa )(Acessar) |
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Material Type: Livro
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La ciència a l'aula : activitats d'aprenentatge en ciències naturalsC AlbaladejoBarcelona : Barcanova c1993Localização: FE - Faculdade de Educação (375.2 C569a )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Jogos digitais como estratégia de ensino-aprendizagem no ensino superior. A construção e aplicação do jogo “Renascença” na disciplina de literatura = Digital games as a strategy for learning. Designing the game "Renascença" for the subject of literatureAraújo de Medeiros, Romero ; Lima, Raniella ; Silva, Denise ; Mercado, Luis PauloObra digital, 2016 (10), p.69-83 [Periódico revisado por pares]Universitat de Vic - Universitat Central de CatalunyaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Analisando o processo de desenho de uma sequência de ensino-aprendizagem fundamentada a partir da perspectiva construtivista integradaTenório Fernandes do Rêgo Barros, Kalina Cúrie ; Ferreira, Helaine SiviniEnseñanza de las ciencias, 2017 (Extra) [Periódico revisado por pares]Universitat de ValènciaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A contribuição da Pesquisa Baseada em Desenho na construção de uma sequência de ensino aprendizagem sobre nutriçãoGonçalves Monteiro de Britto, Roseli Maria ; Sivini Ferreira, HelaineEnseñanza de las ciencias, 2017 (Extra) [Periódico revisado por pares]Universitat de ValènciaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Uma análise da produção científica nacional em ensino das ciências relacionadas às sequências de ensino aprendizagem (teaching learning sequences - tls) na perspectiva de méheutTenório Fernandes do Rêgo Barros, Kalina Cúrie ; Sivini Ferreira, HelaineEnseñanza de las ciencias, 2013 (Extra) [Periódico revisado por pares]Universitat de ValènciaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O papel do teatro enquanto ferramenta para o processo de ensino-aprendizagem de químicaAmauro, Nicea ; Moreira, Patricia ; Vitor, Paulo ; de Souza, Teodoro ; Oliveira Faria, CamilaEnseñanza de las ciencias, 2013 (Extra) [Periódico revisado por pares]Universitat de ValènciaTexto completo disponível |
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