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1
Material Type:
Dissertação de Mestrado
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Espaços institucionais para formação docente nos cursos de pós-graduação: análise do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino da Universidade de São Paulo

Cantano, Márcia Mendes Ruiz

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2017-10-20

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Material Type:
Artigo
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Competencias de liderazgo intermedio para promover la argumentación en el aula de matemáticas; Teacher leadership competencies in supporting argumentation in the mathematics classroom

Solar, Horacio; Solar, Horacio; Peña-Rincón, Pilar; Ortiz, Andrés

Linha D'Água; v. 36 n. 3 (2023): Ensino de Argumentação; 369-386

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2023-12-28

Acesso online

3
Material Type:
Tese de Doutorado
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A institucionalização e profissionalização da formação em filosofia em universidades do Nordeste

Loureiro, Maria Dulcinéa Da Silva

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2008-06-27

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

4
Material Type:
Dissertação de Mestrado
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Desenvolvimento docente e melhoria contínua: um olhar sobre a formação continuada

Mayer, Line

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2022-09-15

Acesso online

5
Material Type:
Tese de Doutorado
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Aspectos do desenvolvimento profissional dos formadores de professores de ciências no contexto de integração - Universidade, Diretorias Regionais de Ensino e Escolas

Rodrigues, Maria Inês Ribas

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2006-08-11

Acesso online

6
Material Type:
Artigo
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Government policies in education: a participative proposal for teachers" improvement; Políticas públicas em educação: uma proposta participativa de formação de professores

Campos, Elisabete Ferreira Esteves

Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa; v. 2 n. 3 (2008); 248-262

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2008-02-01

Acesso online

7
Resistência docente à escola ciclada
Material Type:
Livro
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Resistência docente à escola ciclada

Marisa Inês Brescovici Araújo

Brasília EdUFMT Liber Livro FAPEMAT 2006

Localização: FE - Faculdade de Educação    (379.5(81.70) P769m v.5 e.4 )(Acessar)

8
Incentives to improve teaching lessons from Latin America
Material Type:
Livro
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Incentives to improve teaching lessons from Latin America

Emiliana Vegas; World Bank

Washington, D.C. World Bank c2005

Localização: FEA - Fac. Econ. Adm. Contab. e Atuária    (331.22 I36 )(Acessar)

9
Professional development and school improvement science teachers' voices in school-based reform
Material Type:
Livro
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Professional development and school improvement science teachers' voices in school-based reform

Manfred Lang Dr., Dipl.-Psychologe

Innsbruck StudienVerlag Piscataway, N.J. Distributed in North and South America by Transaction Publishers c2007

Localização: IFSC - Inst. Física de São Carlos    (507 L271p )(Acessar)

10
Combining the best of two worlds: a conceptual proposal for evidence-informed school improvement
Material Type:
Artigo
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Combining the best of two worlds: a conceptual proposal for evidence-informed school improvement

Brown, Chris ; Schildkamp, Kim ; Hubers, Mireille D.

Educational research (Windsor), 2017-04, Vol.59 (2), p.154-172 [Periódico revisado por pares]

Routledge

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