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Material Type: Artigo
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O MANUAL DA UNESCO LA SOCIEDAD Y LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA (1962) : ideal ização de escola e de sociedadeDaniel, Leziany SilveiraRevista brasileira de história da educação, 2024-01, Vol.24, p.1-22 [Periódico revisado por pares]Curitiba: Sociedade Brasileira de História da Educação - SBHETexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Using an Evidence-Informed Approach to Improve Students’ Higher Order Thinking SkillsHubers, Mireille DesiréeEducation sciences, 2022-11, Vol.12 (11), p.834 [Periódico revisado por pares]Basel: MDPI AGTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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How Does Professional Development Improve Teaching?Kennedy, Mary M.Review of educational research, 2016-12, Vol.86 (4), p.945-980 [Periódico revisado por pares]Los Angeles, CA: SAGE PublicationsTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Educar para el Bienestar: Una condición para la formación permanente de los maestrosCalderón Palacio, Isabel CristinaVoces y silencios, revista latinoamericana de educación, 2023-12, Vol.14 (1), p.20-37 [Periódico revisado por pares]Bogotá: Universidad de Los Andes, UNIANDES Journals (Revistas UNIANDES)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Teachers involved in school improvement: Analyzing mediating mechanisms of teachers’ boundary-crossing activities between leadership perception and teacher involvementRechsteiner, Beat ; Compagnoni, Miriam ; Wullschleger, Andrea ; Schäfer, Lisa Maria ; Rickenbacher, Ariane ; Maag Merki, KatharinaElsevier 2022-08Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Core Practices and Pedagogies of Teacher Education: A Call for a Common Language and Collective ActivityMcDonald, Morva ; Kazemi, Elham ; Kavanagh, Sarah SchneiderJournal of teacher education, 2013-11, Vol.64 (5), p.378-386 [Periódico revisado por pares]Los Angeles, CA: SAGE PublicationsTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Professionally Developing as a Teacher EducatorLoughran, JohnJournal of teacher education, 2014-09, Vol.65 (4), p.271-283 [Periódico revisado por pares]Los Angeles, CA: SAGE PublicationsTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Reuniões pedagógicas são necessárias? observações da prática de uma docente da educação infantil após discussões da teoriaAbud, Maria José Milharezi ; Silva, Elisabeth Ramos da ; Santos, Diogo Fernando dosEccos (São Paulo, Brazil), 2023-09 (66), p.e23291-18 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Conhecendo e ensinando a África com Amadou Hampâté Bâ: os movimentos de uma reconexão ancestral africanaKpoholo, Sènakpon Fabrice FidèleEccos (São Paulo, Brazil), 2023-09 (66), p.e25182-13 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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AUTOFORMAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR: A EXPERIÊNCIA DO CURSO DE PEDAGOGIA NO ALTO SERTÃO PARAIBANOAmaral, Maria Gerlaine Belchior ; de Farias, Isabel Maria SabinoEccos (São Paulo, Brazil), 2022-10 (62), p.1-22 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em EducaçãoTexto completo disponível |