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| 1 |
Material Type: Artigo
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A Content Analysis of 'O' and 'A' Level Papers Set by GCE Examination BoardsInglis, W. F. J.Teaching history (London), 1981-02 (29), p.20-22 [Periódico revisado por pares]London: Historical AssociationTexto completo disponível |
| 2 |
Material Type: Artigo
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The End of British HistoryHowarth, StephenTeaching history (London), 1988-07 (52), p.25-27 [Periódico revisado por pares]London: The Historical AssociationTexto completo disponível |
| 3 |
Material Type: Artigo
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20th CENTURY WORLD HISTORY: A new GCSE Mode 2 syllabusDavies, EvanTeaching history (London), 1987-02 (47), p.3-5 [Periódico revisado por pares]The Historical AssociationTexto completo disponível |
| 4 |
Material Type: Artigo
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VARIABLES INFLUENCING ATTITUDES TO ASPECTS OF HISTORYSimon, A. ; Ward, LionelTeaching history (London), 1975-11, Vol.4 (14), p.154-158 [Periódico revisado por pares]Historical AssociationTexto completo disponível |
| 5 |
Material Type: Artigo
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SPECIAL REPORT: HISTORY AT TULSE HILL SCHOOL, LONDONFile, NigelTeaching history (London), 1982-02 (32), p.14-14 [Periódico revisado por pares]London: Historical AssociationTexto completo disponível |
| 6 |
Material Type: Artigo
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LetterDawson, IanTeaching history (London), 1985-02 (41), p.18-19 [Periódico revisado por pares]The Historical AssociationTexto completo disponível |
| 7 |
Material Type: Artigo
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ERRATUM: Microcomputers and Local History Work in a Primary SchoolTeaching history (London), 1983-06 (36), p.21-21 [Periódico revisado por pares]The Historical AssociationTexto completo disponível |
| 8 |
Material Type: Artigo
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The Use of Documents in History Examining at A-LevelMulgan, CatherineTeaching history (London), 1984-06 (39), p.31-32 [Periódico revisado por pares]London: The Historical AssociationTexto completo disponível |
| 9 |
Material Type: Artigo
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Renewed School History: an Hungarian PerspectiveAldrich, RichardTeaching history (London), 1988-07 (52), p.28-29 [Periódico revisado por pares]London: The Historical AssociationTexto completo disponível |
| 10 |
Material Type: Artigo
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GRADE CRITERIA: OPPORTUNITY OR IMPENDING DISASTER?Jones, R. BenTeaching history (London), 1986-02 (44), p.3-4 [Periódico revisado por pares]London: The Historical AssociationTexto completo disponível |
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