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Refinado por: Nome da Publicação: Studi Sulla Formazione

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1	Material Type: Artigo	Autobiografia e letteratura per ragazzi. Tre grandi autori si raccontano Certini, Rossella Studi sulla Formazione, 2017-07, Vol.20 (2), p.219-229 [Periódico revisado por pares] Florence: Firenze University Press Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
2	Material Type: Artigo	Democrazia cognitiva ed inclusione: l'educazione come principio di emancipazione secondo la prospettiva di Edgar Morin Certini, Rossella Studi sulla Formazione, 2021-12, Vol.24 (2), p.37-44 [Periódico revisado por pares] Florence: Firenze University Press Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
3	Material Type: Artigo	Educazione, famiglia, democrazia. Percorsi di legalità Casalini, Cristiano Studi sulla Formazione, 2013-07, Vol.16 (2), p.251 [Periódico revisado por pares] Florence: Firenze University Press Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
4	Material Type: Artigo	L'esperienza artistica nella scuola italiana Certini, Rossella Studi sulla Formazione, 2014-07, Vol.17 (2), p.13 [Periódico revisado por pares] Florence: Firenze University Press Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
5	Material Type: Artigo	Maria Montessori tra scienza, spiritualità e laicità Cives, Giacomo Studi sulla Formazione, 2014-07, Vol.17 (2), p.119 [Periódico revisado por pares] Florence: Firenze University Press Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
6	Material Type: Artigo	Mihi cordi (est): Università e "dovere di connessione" Farinelli, Giovanna Studi sulla Formazione, 2022-07, Vol.25 (2), p.51-58 [Periódico revisado por pares] Florence: Firenze University Press Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
7	Material Type: Artigo	Per una "meritocrazia inclusiva", oltre le disuguaglianze sociali: il ruolo-chiave dell'educazione prescolare Caselli, Paola Studi sulla Formazione, 2022-01, Vol.25 (1), p.121-131 [Periódico revisado por pares] Florence: Firenze University Press Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
8	Material Type: Artigo	Relazioni fragili: dalla scuola dell'accoglienza alla comunicazione virtuale. Come sono cambiati i significati delle parole e delle emozioni nell'epoca post Covid Certini, Rossella ; Distefanoi, Christian Studi sulla Formazione, 2022-07, Vol.25 (2), p.13-26 [Periódico revisado por pares] Florence: Firenze University Press Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por