1 Resultados para Busca Geral
Ordenado por:
Ordenado por:
RelevânciaOr hit Enter to replace sort method
- Relevância
- Data mais recente
- Data mais antiga
- Mais acessados
- Autor
- Título
| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
|---|---|---|---|
| 1 |
Material Type: Artigo de Congresso
|
|
Erroneous examples versus problem solving can we improve how middle school students learn decimals?Deanne Adams Bruce M McLaren; Kelley Durkin; Richard E Mayer; Bethany Rittle-Johnson; Seiji Isotani; Martin van Velsen; Annual Meeting of the Cognitive Science Society - CogSci 2012 (34. 2012 Sapporo, Japan)Proceedings Austin, TX : Cognitive Science Society, 2012Austin, TX Cognitive Science Society 2012Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
Página Inicial
RSS
Feed
Políticas
Fale Conosco-
Realização:
Logos de Redes Sociais: 