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ANÁLISE DE DISSERTAÇÕES E TESES SOBRE O ENSINO DE QUÍMICA NO BRASIL: PRODUÇÃO CIENTÍFICA DE PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESTAQUE/ Thesis and Dissertations Analysis on Chemistry Teaching in Brazil: Focus on the Scientific Production of Postgraduate Programs
ANÁLISE DE DISSERTAÇÕES E TESES SOBRE O ENSINO DE QUÍMICA NO BRASIL: PRODUÇÃO CIENTÍFICA DE PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESTAQUE/ Thesis and Dissertations Analysis on Chemistry Teaching in Brazil: Focus on the Scientific Production of Postgraduate Programs
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ANÁLISE DE DISSERTAÇÕES E TESES SOBRE O ENSINO DE QUÍMICA NO BRASIL: PRODUÇÃO CIENTÍFICA DE PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESTAQUE/ Thesis and Dissertations Analysis on Chemistry Teaching in Brazil: Focus on the Scientific Production of Postgraduate Programs

Francisco, Cristiane Andretta ; Alexandrino, Daniela Marques ; Queiroz, Salete Linhares

Investigações em ensino de ciências, 2015-12, Vol.20 (3), p.21 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Física

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2
Pós-Graduação Stricto Sensu em Enfermagem no Brasil: avanços e perspectivas/The Strict Sense Nursing Postgraduation in Brazil: advances and perspectives/El Postgrado Stricto Sensu en Enfermería en Brasil: avances y perspectivas
Pós-Graduação Stricto Sensu em Enfermagem no Brasil: avanços e perspectivas/The Strict Sense Nursing Postgraduation in Brazil: advances and perspectives/El Postgrado Stricto Sensu en Enfermería en Brasil: avances y perspectivas
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Pós-Graduação Stricto Sensu em Enfermagem no Brasil: avanços e perspectivas/The Strict Sense Nursing Postgraduation in Brazil: advances and perspectives/El Postgrado Stricto Sensu en Enfermería en Brasil: avances y perspectivas

Scochi, Carmen Gracinda Silvan ; Munari, Denize Bouttelet ; Gelbcke, Francine Lima ; Erdmann, Alacoque Lorenzini ; de Gutiérrez, Maria Gaby Rivero ; Rodrigues, Rosalina Aparecida Partezani

Revista brasileira de enfermagem, 2013-09, Vol.66, p.80 [Periódico revisado por pares]

Brasília: Associação Brasileira de Enfermagem

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3
ENSINO DE CIÊNCIAS E O TEATRO: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS A RESPEITO DAS CIÊNCIAS E DOS CIENTISTAS
ENSINO DE CIÊNCIAS E O TEATRO: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS A RESPEITO DAS CIÊNCIAS E DOS CIENTISTAS
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ENSINO DE CIÊNCIAS E O TEATRO: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS A RESPEITO DAS CIÊNCIAS E DOS CIENTISTAS

Luiz, Maria Cecília ; Tiago Nadim Ginebro

Investigações em ensino de ciências, 2021-08, Vol.26 (2), p.196 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Física

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4
PRATICAS DE PROFESSORES COM ABORDAGENS INVESTIGATES /TEACHER'S PRACTICES WITH INVESTIGATIVE APPROACHES /PRACTICAS DE PROFESORES CON ENFOQUES DE INVESTIGACION
PRATICAS DE PROFESSORES COM ABORDAGENS INVESTIGATES /TEACHER'S PRACTICES WITH INVESTIGATIVE APPROACHES /PRACTICAS DE PROFESORES CON ENFOQUES DE INVESTIGACION
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PRATICAS DE PROFESSORES COM ABORDAGENS INVESTIGATES /TEACHER'S PRACTICES WITH INVESTIGATIVE APPROACHES /PRACTICAS DE PROFESORES CON ENFOQUES DE INVESTIGACION

Lima, Maria da Conceição Barbosa ; Vianna, Deise Miranda

Gondola, ensenanza y aprendizaje de las ciencias, 2021-01, Vol.16 (1), p.68 [Periódico revisado por pares]

Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas

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Education 4.0 and Teaching in Management Courses: What Can We Learn from the Educational Designer?/Educacao 4.0 e a Docencia em Cursos de Gestao: O Que Podemos Aprender com o Designer Educacional?
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Education 4.0 and Teaching in Management Courses: What Can We Learn from the Educational Designer?/Educacao 4.0 e a Docencia em Cursos de Gestao: O Que Podemos Aprender com o Designer Educacional?

Pardim, Vanessa Itacaramby ; Ximenes, Andrea Consolino ; Yamamoto, Iara ; Viana, Adriana Backx Noronha ; Carvalhal, Felipe

Administração (São Paulo), 2023-05, Vol.24 (2), p.173 [Periódico revisado por pares]

Associacao Nacional dos Cursos de Graduacao em Administracao - ANGRAD

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6
Mapeamento das unidades de ensino superior em instituições multicampi: análise das proximidades tecnológicas no Centro Estadual de Educação Paula Souza
Mapeamento das unidades de ensino superior em instituições multicampi: análise das proximidades tecnológicas no Centro Estadual de Educação Paula Souza
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Mapeamento das unidades de ensino superior em instituições multicampi: análise das proximidades tecnológicas no Centro Estadual de Educação Paula Souza

Rocha, Regina Ferreira da ; Grácio, Maria Cláudia Cabrini

Em Questão, 2021-07, Vol.27 (3), p.303-327 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação

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7
Environmental management research: an analysis of its evolution at the University of São Paulo
Environmental management research: an analysis of its evolution at the University of São Paulo
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Environmental management research: an analysis of its evolution at the University of São Paulo

Uehara, Thiago Hector Kanashiro ; Otero, Gabriela Gomes Prol ; Martins, Euder Glendes Andrade ; Jr, Arlindo Philippi ; Mantovani, Waldir

Ambiente & sociedade, 2010-01, Vol.13 (1), p.165-185 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ambiente e Sociedade, Revista Ambiente & Sociedade

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8
Impact of socioeconomic variables on Enem performance: a spatial and sociologic analysis/Impacto das variaveis socioeconomicas no desempenho do Enem: uma analise espacial e sociologica/Impacto de las variables socioeconomicas en el desempeno del Enem: un analisis espacial y sociologico
Impact of socioeconomic variables on Enem performance: a spatial and sociologic analysis/Impacto das variaveis socioeconomicas no desempenho do Enem: uma analise espacial e sociologica/Impacto de las variables socioeconomicas en el desempeno del Enem: un analisis espacial y sociologico
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Impact of socioeconomic variables on Enem performance: a spatial and sociologic analysis/Impacto das variaveis socioeconomicas no desempenho do Enem: uma analise espacial e sociologica/Impacto de las variables socioeconomicas en el desempeno del Enem: un analisis espacial y sociologico

Melo, Rafael Oliveira ; de Freitas, Anne Caroline ; de Rezende Francisco, Eduardo ; Motokane, Marcelo Tadeu

Revista de administração pública (Rio de Janeiro), 2021-11, Vol.55 (6), p.1271 [Periódico revisado por pares]

Fundacao Getulio Vargas

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SABERES DOCENTES DESENVOLVIDOS POR PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO COM A INSERÇÃO DA FÍSICA MODERNA/Teachers' knowledge developed by High School teachers: a study of case with the insertion of Modern Physics
SABERES DOCENTES DESENVOLVIDOS POR PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO COM A INSERÇÃO DA FÍSICA MODERNA/Teachers' knowledge developed by High School teachers: a study of case with the insertion of Modern Physics
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SABERES DOCENTES DESENVOLVIDOS POR PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO COM A INSERÇÃO DA FÍSICA MODERNA/Teachers' knowledge developed by High School teachers: a study of case with the insertion of Modern Physics

Sabino, Aline Ribeiro ; Pietrocola, Maurício

Investigações em ensino de ciências, 2016-08, Vol.21 (2), p.200 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Física

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Influence of environmental uncertainty in the use of management control system in a higher education institution/Influencia da incerteza ambiental na utilizacao de sistemas de controle gerencial em uma instituicao de ensino superior
Influence of environmental uncertainty in the use of management control system in a higher education institution/Influencia da incerteza ambiental na utilizacao de sistemas de controle gerencial em uma instituicao de ensino superior
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Influence of environmental uncertainty in the use of management control system in a higher education institution/Influencia da incerteza ambiental na utilizacao de sistemas de controle gerencial em uma instituicao de ensino superior

Jacomossi, Fellipe Andre ; da Silva, Marcia Zanievicz

Revista de gestão, 2016-01, Vol.23 (1), p.75 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Economia, Administracao e Contabilidade - FEA-USP

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