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Material Type: Artigo
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ANÁLISE DE DISSERTAÇÕES E TESES SOBRE O ENSINO DE QUÍMICA NO BRASIL: PRODUÇÃO CIENTÍFICA DE PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESTAQUE/ Thesis and Dissertations Analysis on Chemistry Teaching in Brazil: Focus on the Scientific Production of Postgraduate ProgramsFrancisco, Cristiane Andretta ; Alexandrino, Daniela Marques ; Queiroz, Salete LinharesInvestigações em ensino de ciências, 2015-12, Vol.20 (3), p.21 [Periódico revisado por pares]Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de FísicaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo de Congresso
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A mediação da leitura no ensino de Física: uma proposta com temas da AstronomiaFernanda Marchi Cristina Leite; Encontro do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências São Paulo, SP 2011 VISão Paulo: Instituto de Biociências da USP,2011 ResumosSão Paulo Instituto de Física 2011Acesso online |
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Material Type: Artigo
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ENSINO DE CIÊNCIAS E O TEATRO: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS A RESPEITO DAS CIÊNCIAS E DOS CIENTISTASLuiz, Maria Cecília ; Tiago Nadim GinebroInvestigações em ensino de ciências, 2021-08, Vol.26 (2), p.196 [Periódico revisado por pares]Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de FísicaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Astronomia nos Livros Didáticos de Ciências: um olhar para as atividadesLuana Matias Cristina Leite; Encontro do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências São Paulo, SP 2011 VISão Paulo: Instituto de Biociências da USP,2011 ResumosSão Paulo Instituto de Física 2011Acesso online |
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Material Type: Artigo de Congresso
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A comunicação científica em um museu de ciências e o papel do mediadorTassiana Fernanda Genzini de Carvalho Jesuína Lopes de Almeida Pacca; Encontro do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências São Paulo, SP 2011 VISão Paulo: Instituto de Biociências da USP,2011 ResumosSão Paulo Instituto de Física 2011Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Mapeamento das unidades de ensino superior em instituições multicampi: análise das proximidades tecnológicas no Centro Estadual de Educação Paula SouzaRocha, Regina Ferreira da ; Grácio, Maria Cláudia CabriniEm Questão, 2021-07, Vol.27 (3), p.303-327 [Periódico revisado por pares]Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Biblioteconomia e ComunicaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A escola vai ao museu(!)(?): um olhar de coordenadores pedagógicos e da gestão educacional de Uberaba, Minas GeraisPires, Bruno Inácio da Silva ; Colombo Junior, Pedro DonizeteActa Scientiarum : education, 2022-01, Vol.44 (1), p.e53678Maringa: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEMTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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RETRATOS SOCIOLÓGICOS DO MARACATU DE BAQUE SOLTO: Percursos, disposições, práticas e variações culturaisSena, José Roberto Feitosa dePolítica e trabalho, 2019-11 (50), p.120-137Joao Pessoa: Universidade Federal da Paraíba, Programa de Pós-Graduação em SociologiaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES VIABILIZADA PELA APROXIMAÇÃO ENTRE ESCOLA E UNIVERSIDADE: UMA NARRATIVA HISTÓRICA DAS EXPERIÊNCIAS DA INICIATIVA NUPIC (USP)Douglas Grando de Souza ; Ives Solano Araujo ; Veit, Eliane AngelaInvestigações em ensino de ciências, 2021-12, Vol.26 (3), p.102 [Periódico revisado por pares]Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de FísicaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A MODELAGEM ESTATÍSTICA NA ANÁLISE DE ELEMENTOS DA CULTURA CIENTÍFICA DE ESTUDANTES INGRESSANTES EM UNIVERSIDADES BRASILEIRAS: MODELOS DE MODERAÇÃOAleme, Helga Gabriela ; Bertoldo, Raquel Roberta ; Giordan, MarceloInvestigações em ensino de ciências, 2022-05, Vol.27 (1), p.323 [Periódico revisado por pares]Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de FísicaTexto completo disponível |