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Caderneta Eletrónica no Processo Ensino-Aprendizagem: Visão de Professores e Pais de alunos do ensino Básico e Secundário
Caderneta Eletrónica no Processo Ensino-Aprendizagem: Visão de Professores e Pais de alunos do ensino Básico e Secundário
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Caderneta Eletrónica no Processo Ensino-Aprendizagem: Visão de Professores e Pais de alunos do ensino Básico e Secundário

Abreu, António ; Rocha, Álvaro ; Cota, Manuel Pérez ; Carvalho, João Vidal

RISTI : Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2015-12 (16), p.108-128 [Periódico revisado por pares]

AISTI - Associação Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação

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2
A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE
A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE
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A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE

Silva, Igor Sombra ; Silva, Romeu Paulo Martins

Revista Foco, 2023-11, Vol.16 (11), p.e3374 [Periódico revisado por pares]

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3
O impacto no processo ensino-aprendizagem das capacidades técnicas do futsal através de uma proposta metodológica híbrida: métodos global e situacional
O impacto no processo ensino-aprendizagem das capacidades técnicas do futsal através de uma proposta metodológica híbrida: métodos global e situacional
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O impacto no processo ensino-aprendizagem das capacidades técnicas do futsal através de uma proposta metodológica híbrida: métodos global e situacional

Caio Araujo ; Camilo Máximo ; Jomilto Praxedes

Revista Brasileira de Futsal e Futebol, 2023-02, Vol.14 (60), p.531-540

Instituto Brasileiro de Pesquisa e Ensino em Fisiologia do Exercício

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4
O IMPACTO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DAS CAPACIDADES TÉCNICAS DO FUTSAL ATRAVÉS DE UMA PROPOSTA METODOLÃ"GICA HÍBRIDA: MÉTODOS GLOBAL E SITUACIONAL
O IMPACTO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DAS CAPACIDADES TÉCNICAS DO FUTSAL ATRAVÉS DE UMA PROPOSTA METODOLÃ"GICA HÍBRIDA: MÉTODOS GLOBAL E SITUACIONAL
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O IMPACTO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DAS CAPACIDADES TÉCNICAS DO FUTSAL ATRAVÉS DE UMA PROPOSTA METODOLÃ"GICA HÍBRIDA: MÉTODOS GLOBAL E SITUACIONAL

Araujo, Caio ; Máximo, Camilo ; Praxedes, Jomilto

Revista Brasileira de Futsal e Futebol, 2022-12, Vol.14 (60), p.531

Instituto Brasileiro de Pesquisa e Ensino em Fisiologia do Exercicio. IBPEFEX

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5
UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM
UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM
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UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM

Leite, Lauzidete de Oliveira ; De Brito, Monique Silva ; Mendonça, Bianca Aparecida Teixeira ; Chanca, Angelique ; Pedroni, Jainieli ; De Souza, Elisangela Bento ; Araújo, Rodrigo Amaury Mourão Pereira ; Setimi, Lais Riguete

Revista Foco, 2023-10, Vol.16 (10), p.e3070 [Periódico revisado por pares]

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6
GAMIFICATION E A WEB 2.0: planejando processo ensino-aprendizagem
GAMIFICATION E A WEB 2.0: planejando processo ensino-aprendizagem
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GAMIFICATION E A WEB 2.0: planejando processo ensino-aprendizagem

Do Monte, Washington Sales ; Barreto, Marcelo Martins ; Da Rocha, Alexsandra Bezerra

Holos (Natal, RN), 2017-09, Vol.3 (3), p.90-97 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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7
A ALFABETIZAÇÃO NA PANDEMIA: UM NOVO OLHAR CRÍTICO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
A ALFABETIZAÇÃO NA PANDEMIA: UM NOVO OLHAR CRÍTICO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
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A ALFABETIZAÇÃO NA PANDEMIA: UM NOVO OLHAR CRÍTICO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

Dos Santos, Alcilene ; Souza, Josane Henrique ; Ribeiro, Andressa Alves da Silva ; Ferreira, Izabel Cristina Klen Soares ; Da Silva, Ailça Barboza Gomes

Revista Foco, 2023-08, Vol.16 (8), p.e2877 [Periódico revisado por pares]

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8
TECNOLOGIA APLICADA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DO EDUCANDO SURDO
TECNOLOGIA APLICADA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DO EDUCANDO SURDO
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TECNOLOGIA APLICADA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DO EDUCANDO SURDO

Da Costa, Afredson Coelho ; Da Silva, Bruno Andrade ; Pereira, Carla Braga

Revista Foco, 2023-04, Vol.16 (4), p.e1706 [Periódico revisado por pares]

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9
A EXPERIMENTAÇÃO E A FÍSICA DO COTIDIANO COMO INSTRUMENTO FACILITADOR DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM
A EXPERIMENTAÇÃO E A FÍSICA DO COTIDIANO COMO INSTRUMENTO FACILITADOR DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM
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A EXPERIMENTAÇÃO E A FÍSICA DO COTIDIANO COMO INSTRUMENTO FACILITADOR DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM

Medeiros, Karem Karennine Lopes ; E Silva, Jusciane da Costa ; De Medeiros, Subênia Karine

Revista Foco, 2023-02, Vol.16 (2), p.e883 [Periódico revisado por pares]

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10
AS CONTRIBUIÇÕES DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDICs) PARA A PSICOPEDAGOGIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
AS CONTRIBUIÇÕES DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDICs) PARA A PSICOPEDAGOGIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
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AS CONTRIBUIÇÕES DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDICs) PARA A PSICOPEDAGOGIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

Santos, Silvana Maria Aparecida Viana ; Dos Santos Filho, Elzo Brito ; Rodrigues, Fábio Feitosa ; Medeiros, Jéssica Marinho ; Timóteo, Luciene Carneiro da Silva Oliveira ; Meroto, Monique Bolonha das Neves ; De Oliveira, Ricardo Furtado ; Narciso, Rodi

Revista Foco, 2023-11, Vol.16 (11), p.e3777 [Periódico revisado por pares]

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