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1	Material Type: Livro		Towards a sociology of pedagogy : the contribution of Basil Bernstein to research Basil B Bernstein; Ana Morais 1939- New York : P. Lang c2001 Localização: IF - Instituto de Física (306.43 M827t )(Acessar) Localização & Reservas Detalhes Resenhas & Tags Solicitações Mais Opções Prateleira Virtual
2	Material Type: Livro		Basil Bernstein: the thinker and the field Moore, Rob London: Routledge 2013 Sem texto completo Serviços Detalhes Resenhas & Tags Nº de Citações Citações Citado por
3	Material Type: Livro		Basil Bernstein, Code Theory, and Education: Women's Contributions Singh, Parlo Routledge 2020 Sem texto completo Serviços Detalhes Resenhas & Tags Nº de Citações Citações Citado por
4	Material Type: Livro		Knowledge and Identity: Concepts and Applications in Bernstein's Sociology Ivinson, Gabrielle ; Davies, Brian ; Fitz, John Fitz, John ; Davies, Brian ; Ivinson, Gabrielle London: Routledge 2011 Sem texto completo Serviços Detalhes Resenhas & Tags Nº de Citações Citações Citado por
5	Material Type: Livro		Knowledge, Pedagogy and Society: International Perspectives on Basil Bernstein's Sociology of Education Frandji, Daniel ; Vitale, Philippe Frandji, Daniel ; Vitale, Philippe ; Vitale, Philippe ; Frandji, Daniel Oxford: Routledge 2011 Sem texto completo Serviços Detalhes Resenhas & Tags Nº de Citações Citações Citado por
6	Material Type: Artigo		The weakening role of education studies and the re-traditionalisation of Swedish teacher education Beach, Dennis ; Bagley, Carl Oxford review of education, 2012-01, Vol.38 (3), p.287-303 [Periódico revisado por pares] Oxford: Routledge Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
7	Material Type: Livro		Towards a sociology of pedagogy: The contribution of Basil Bernstein to research New York u.a: Lang 2001 Sem texto completo Serviços Detalhes Resenhas & Tags Nº de Citações Citações Citado por
8	Material Type: Livro		Knowledge and pedagogy: The sociology of Basil Bernstein Norwood, NJ: Ablex 1995 Sem texto completo Serviços Detalhes Resenhas & Tags Nº de Citações Citações Citado por
9	Material Type: Artigo		CREATIVITY, KNOWLEDGE AND CURRICULUM IN FURTHER EDUCATION: A BERNSTEINIAN PERSPECTIVE Thompson, Ron British journal of educational studies, 2009-03, Vol.57 (1), p.37-54 [Periódico revisado por pares] Oxford, UK: Taylor & Francis Group Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
10	Material Type: Resenha		The knowledge paradox: Bernstein, Bourdieu, and beyond Singh, Parlo British Journal of Sociology of Education, 2015, Vol.36 (3), p.487-494 [Periódico revisado por pares] Oxford: Routledge Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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