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“(Ra) pensando a cidade de São Paulo”. A música como veículo de uma prática de ensino culturalmente relevante da geografia
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“(Ra) pensando a cidade de São Paulo”. A música como veículo de uma prática de ensino culturalmente relevante da geografia

Bezerra Carril, Lourdes de Fátima

Biblio 3W, 2016, Vol.21

Universitat de Barcelona

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2
Pedagogia de l'autonomia
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Pedagogia de l'autonomia

Paulo Freire Fernando Hernández; Eduard J Verger

Xàtiva, Espanha Edicions del Crec Denis Editorial 2003

Localização: FE - Faculdade de Educação    (SPF 37.017 F866pa )(Acessar)

3
Conhecimentos tácitos e explícitos e a formação de professores : uma reflexão sobre possibilidades na prática de ensino de Física
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Conhecimentos tácitos e explícitos e a formação de professores : uma reflexão sobre possibilidades na prática de ensino de Física

De França Ramos, E. ; Benetti, B.

Enseñanza de las ciencias, 2009 (Extra) [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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4
Elaboració del currículum escolar del disseny curricular a la programació d'aula
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Elaboració del currículum escolar del disseny curricular a la programació d'aula

Lluís M. del Carmen Lluís M. del Carmen

Barcelona España Universitat de Barcelona Graó 1992

Localização: FE - Faculdade de Educação    (375.0(46) M488e 1.ed. )(Acessar)

5
Concepções de ciência presentes na divulgação e nas práticas de instituições não formais de ensino de ciências
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Artigo
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Concepções de ciência presentes na divulgação e nas práticas de instituições não formais de ensino de ciências

Barbosa Aragão, Thayse Zambon ; Mendonça Figueirôa, Silvia Fernanda de

Enseñanza de las ciencias, 2013 (Extra) [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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6
Pratica argumentativa no ensino de geografia: um estudo a partir do conceito de território
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Artigo
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Pratica argumentativa no ensino de geografia: um estudo a partir do conceito de território

Correia Carli, Eden ; Vilhena de Moraes, Jerusa

Scripta nova : revista electrónica de geografía y ciencias sociales, 2018, Vol.22

Universitat de Barcelona

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7
A ambientalização do currículo do ensino básico segundo nossos olhares e práticas de pesquisa
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A ambientalização do currículo do ensino básico segundo nossos olhares e práticas de pesquisa

Oliveira Farias, Carmen Roselaine de

Enseñanza de las ciencias, 2013 (Extra) [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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8
Pesquisa colaborativa e prática docente: os saberes populares no processo de facilitação do ensino de química
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Pesquisa colaborativa e prática docente: os saberes populares no processo de facilitação do ensino de química

Zamberlan Costa Beber, Silvia

Enseñanza de las ciencias, 2017 (Extra) [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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9
Políticas públicas de educação ambiental e Ensino de biologia : perspectivas para a formação de professores e prática pedagógica
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Artigo
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Políticas públicas de educação ambiental e Ensino de biologia : perspectivas para a formação de professores e prática pedagógica

Lima de Oliveira Nepomuceno, Aline

Enseñanza de las ciencias, 2017 (Extra) [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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10
Políticas públicas de educação ambiental e Ensino de biologia : perspectivas para a formação de professores e prática pedagógica
Material Type:
Artigo
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Políticas públicas de educação ambiental e Ensino de biologia : perspectivas para a formação de professores e prática pedagógica

Lima de Oliveira Nepomuceno, Aline ; Inêz Oliveira Araujo, Maria

Enseñanza de las ciencias, 2017 (Extra) [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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  1. Carmen, L
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