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1
Comunicação escolar uma metodologia de ensino
Comunicação escolar uma metodologia de ensino
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Comunicação escolar uma metodologia de ensino

Heloisa Dupas de Oliveira Penteado Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (10. 2000 Rio de Janeiro)

Ensinar e aprender : sujeitos, saberes, espaços e tempos : programação e resumos : painéis e pôsteres Rio de Janeiro : ENDIPE, 2000

Rio de Janeiro ENDIPE 2000

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2
Educadores dão receita da boa escola. [Depoimento]
Educadores dão receita da boa escola. [Depoimento]
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Artigo de Jornal 		Adicionar ao Meu Espaço

Educadores dão receita da boa escola. [Depoimento]

José Sérgio Fonseca de Carvalho

Folha de S. Paulo São Paulo 07 out. 2001. p. 8

São Paulo 2001

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3
As práticas pedagógicas dos docentes das Escolas de Enfermagem dos cenários UNI um olhar de gênero
As práticas pedagógicas dos docentes das Escolas de Enfermagem dos cenários UNI um olhar de gênero
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

As práticas pedagógicas dos docentes das Escolas de Enfermagem dos cenários UNI um olhar de gênero

Roseni Rosângela de Sena Rosa Maria Godoy Serpa da Fonseca; Suelene Coelho; Alda Martins Gonçalves; Kenia Lara Silva; Patricia Pinto Braga; Encontro Internacional de Pesquisa em Enfermagem (2. 2002 Águas de Lindóia, SP)

Livro programa São Paulo : EEUSP, 2002

São Paulo EEUSP 2002

Localização: EE - Escola de Enfermagem    (FONSECA, R. M. G. S. da doc 101 ) e outros locais(Acessar)

4
Metodologias definem perfil de instituições. [Depoimento a Igor Ginnasi]
Metodologias definem perfil de instituições. [Depoimento a Igor Ginnasi]
Material Type:
Artigo de Jornal 		Adicionar ao Meu Espaço

Metodologias definem perfil de instituições. [Depoimento a Igor Ginnasi]

Cecília Hanna Mate

O Estado de São Paulo São Paulo 13 jun. 2003. p. H3

São Paulo 2003

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5
A leitura como prática socializadora e formação do sujeito-leitor
A leitura como prática socializadora e formação do sujeito-leitor
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

A leitura como prática socializadora e formação do sujeito-leitor

Ivian Lara Destro Boruchowski Maria da Graça Jacintho Setton; Simpósio Internacional de Iniciação Científica (15. 2007 São Paulo)

Agropecuária, biológicas, engenharia e exatas, humanas: resumo. São Paulo, 2007.

São Paulo 2007

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6
Crimes e castigos escolares
Crimes e castigos escolares
Material Type:
Artigo de Jornal 		Adicionar ao Meu Espaço

Crimes e castigos escolares

Júlio Roberto Groppa Aquino

Folha de S. Paulo. Equilíbrio São Paulo 21 set. 2000. p. 19

São Paulo 2000

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7
Crianças alfabetizadas no método fônico têm melhor leitura, escrita e compreensão de textos
Crianças alfabetizadas no método fônico têm melhor leitura, escrita e compreensão de textos
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Crianças alfabetizadas no método fônico têm melhor leitura, escrita e compreensão de textos

Alessandra Gotuzo Seabra Capovilla E B Silveira; I G Seabra; A R Trombella; A C Souza; C Correia; S A Martins; J T Albuquerque; M S Pinheiro; Fernando César Capovilla; Congresso Interno do Instituto de Psicologia da USP (5. 2001 São Paulo)

São Paulo : IP/USP, 2001 Resumos

São Paulo IP/USP 2001

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (BF38 U58qu (AM=AIr/29) ) e outros locais(Acessar)

8
Proposta e aplicação de ferramenta de auxílio ao projeto para Escolas Municipais de Educação Infantl em São Paulo
Proposta e aplicação de ferramenta de auxílio ao projeto para Escolas Municipais de Educação Infantl em São Paulo
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Proposta e aplicação de ferramenta de auxílio ao projeto para Escolas Municipais de Educação Infantl em São Paulo

Valéria Azzi Collet da Graça Liang Yee Cheng 1965-; João Roberto Diego Petreche 1963-; Marly Kiatake; Luciana Arantes Rodrigues; NUTAU'2002 (2002 São Paulo)

NUTAU'2002. Sustentabilidade arquitetura desenho urbano: seminário internacional São Paulo : Universidade de São Paulo - Faculdade de Arquitetura e Urbanismo - Departamento de tecnologia e Urbanismo, 2002

São Paulo Universidade de São Paulo - Faculdade de Arquitetura e Urbanismo - Departamento de Tecnologia da Arquitetura 2002

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9
Contato com animais facilita o ensino de adolescentes com necessidades especiais
Contato com animais facilita o ensino de adolescentes com necessidades especiais
Material Type:
Artigo de Jornal 		Adicionar ao Meu Espaço

Contato com animais facilita o ensino de adolescentes com necessidades especiais

Marcelo Machado de Luca de Oliveira Ribeiro

Bolsa-Trabalho São Paulo v. 4, n. 6, mar. 2002. p. 12

São Paulo 2002

Localização: FZEA - Fac. Zoot. Eng. de Alimentos    (PCD 2002 Con ) e outros locais(Acessar)

10
A Pedagogia dos bichos. [Depoimento à Izabel Leão]
A Pedagogia dos bichos. [Depoimento à Izabel Leão]
Material Type:
Artigo de Jornal 		Adicionar ao Meu Espaço

A Pedagogia dos bichos. [Depoimento à Izabel Leão]

Marcelo Machado de Luca de Oliveira Ribeiro

Jornal da USP São Paulo 25 a 31 mar. 2002. p. 10-11

São Paulo 2002

Localização: FZEA - Fac. Zoot. Eng. de Alimentos    (PCD 2002 Ped ) e outros locais(Acessar)

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Deste Autor:

  1. Carvalho, A
  2. Colello, S
  3. Neira, M
  4. Aquino, J
  5. Silva, N

Neste Assunto:

  1. Prática De Ensino
  2. Ensino E Aprendizagem
  3. Formação De Professores
  4. Ciência (Estudo E Ensino)
  5. Educação Infantil

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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