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PHYSICAL EDUCATION MEETS PHYSICAL SCIENCE: An interdisciplinary lesson allows students to experience physical science firsthand
PHYSICAL EDUCATION MEETS PHYSICAL SCIENCE: An interdisciplinary lesson allows students to experience physical science firsthand
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PHYSICAL EDUCATION MEETS PHYSICAL SCIENCE: An interdisciplinary lesson allows students to experience physical science firsthand

Seeds, April ; Pollom, Gretchen ; Burton, Bill

Science and children, 2015-02, Vol.52 (6), p.39-44 [Periódico revisado por pares]

National Science Teachers Association

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2
Using microcomputers in physical education and the sport sciences
Using microcomputers in physical education and the sport sciences
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Using microcomputers in physical education and the sport sciences

Joseph E Donnelly

Champaign, Ill. Human Kinetics Publishers c1987

Localização: EEFE - Esc. Educação Física e Esporte    (796.017 D-12 ex.2 )(Acessar)

3
Faculty of sports science students, physical education teachers, and athletes' level of knowledge and attitude about mouthguards
Faculty of sports science students, physical education teachers, and athletes' level of knowledge and attitude about mouthguards
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Faculty of sports science students, physical education teachers, and athletes' level of knowledge and attitude about mouthguards

Soğukpınar Önsüren, Aslı ; Eroğlu, Hüseyin ; Aksoy, Cemil

BMC oral health, 2024-01, Vol.24 (1), p.57-57, Article 57 [Periódico revisado por pares]

England: BioMed Central Ltd

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4
Enhancing human performance in sport new concepts and developments
Enhancing human performance in sport new concepts and developments
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Enhancing human performance in sport new concepts and developments

American Academy of Physical Education

Champaign, IL Human Kinetics Publishers for the American Academy of Physical Education c1992

Localização: EEFE - Esc. Educação Física e Esporte    (796.017 E-10 ex.1 )(Acessar)

5
Apropriação das ciências humanas pela educação física : análise dos processos de classificação no Brasil entre os anos de 2007 e 2012; Incorporation of the humanities into the field of physical education : analyzing scoring processes in Brazil between 2007 and 2012
Apropriação das ciências humanas pela educação física : análise dos processos de classificação no Brasil entre os anos de 2007 e 2012; Incorporation of the humanities into the field of physical education : analyzing scoring processes in Brazil between 2007 and 2012
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Apropriação das ciências humanas pela educação física : análise dos processos de classificação no Brasil entre os anos de 2007 e 2012; Incorporation of the humanities into the field of physical education : analyzing scoring processes in Brazil between 2007 and 2012

Gutierrez, Gustavo Luis, 1958- Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Universidade Estadual De Campinas

GUTIERREZ, Gustavo Luis. Apropriação das ciências humanas pela educação física: análise dos processos de classificação no Brasil entre os anos de 2007 e 2012. Revista brasileira de educação física e esporte. São Paulo, SP : Universidade de São Paulo/Escola de Educação Física e Esporte, 2016. Vol. 30, n. 4 (out./dez., 2016), p. 937-949. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/2302. Acesso em: 30 ago. 2023.

2016

Acesso online

6
Towards developing and validating Quality Physical Education in schools-The Asian physical education professionals' voice
Towards developing and validating Quality Physical Education in schools-The Asian physical education professionals' voice
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Towards developing and validating Quality Physical Education in schools-The Asian physical education professionals' voice

Ho, Walter King Yan ; Ahmed, Md Dilsad ; Khoo, Selina ; Tan, Chee Hian ; Dehkordi, Mitra Rouhi ; Gallardo, Mila ; Lee, Kicheon ; Yamaguchi, Yasuo ; Tao, Yuping ; Shu, Chunong van Wouwe, Jacobus P.

PloS one, 2019-08, Vol.14 (8), p.e0218158-e0218158 [Periódico revisado por pares]

United States: Public Library of Science

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Construction and Validation of a Perceived Physical Literacy Instrument for Physical Education Teachers
Construction and Validation of a Perceived Physical Literacy Instrument for Physical Education Teachers
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Construction and Validation of a Perceived Physical Literacy Instrument for Physical Education Teachers

Sum, Raymond Kim Wai ; Ha, Amy Sau Ching ; Cheng, Chih Fu ; Chung, Pak Kwong ; Yiu, Kenny Tat Choi ; Kuo, Che Chun ; Yu, Chung Kai ; Wang, Fong Jia Ginsberg, Stephen D

PloS one, 2016-05, Vol.11 (5), p.e0155610-e0155610 [Periódico revisado por pares]

United States: Public Library of Science

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Design and Validation of a Virtual Physical Education and Sport Science-Related Course: A Learner's Engagement Approach
Design and Validation of a Virtual Physical Education and Sport Science-Related Course: A Learner's Engagement Approach
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Design and Validation of a Virtual Physical Education and Sport Science-Related Course: A Learner's Engagement Approach

Eswaramoorthi, Vijayamurugan ; Kuan, Garry ; Abdullah, Mohamad Razali ; Abdul Majeed, Anwar P P ; Suppiah, Pathmanathan K ; Musa, Rabiu Muazu

International journal of environmental research and public health, 2022-06, Vol.19 (13), p.7636 [Periódico revisado por pares]

Switzerland: MDPI AG

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9
Evaluate teaching quality of physical education using a hybrid multi-criteria decision-making framework
Evaluate teaching quality of physical education using a hybrid multi-criteria decision-making framework
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Evaluate teaching quality of physical education using a hybrid multi-criteria decision-making framework

Chen, Zhenyin ; Luo, Suizhi Pamucar, Dragan

PloS one, 2023-02, Vol.18 (2), p.e0280845-e0280845 [Periódico revisado por pares]

United States: Public Library of Science

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TARGETing secondary school students’ motivation towards physical education: The role of student-perceived mastery climate teaching strategies
TARGETing secondary school students’ motivation towards physical education: The role of student-perceived mastery climate teaching strategies
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TARGETing secondary school students’ motivation towards physical education: The role of student-perceived mastery climate teaching strategies

Weeldenburg, Gwen ; Borghouts, Lars ; Laak, Tim van de ; Remmers, Teun ; Slingerland, Menno ; Vos, Steven Hwang, Gwo-Jen

PloS one, 2022-09, Vol.17 (9), p.e0274964-e0274964 [Periódico revisado por pares]

San Francisco: Public Library of Science

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