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Perceptions about the use of language in physical science classrooms : a discourse analysis
Perceptions about the use of language in physical science classrooms : a discourse analysis
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Perceptions about the use of language in physical science classrooms : a discourse analysis

Semeon, Nasimu ; Mutekwe, Edmore

South African journal of education, 2021-02, Vol.41 (1), p.1-11 [Periódico revisado por pares]

Bloemfontein: Education Association of South Africa (EASA)

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2
Física conceitual
Física conceitual
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Física conceitual

Paul G. Hewitt Trieste Freire Ricci; Maria Helena Gravina; Cláudio José de Holanda Cavalcanti

Porto Alegre São Paulo Bookman 2006

Localização: IGC - Instituto de Geociências    (530 H611f 9.ed. 2006 e.4 )(Acessar)

3
Physical sciences teaching and learning in Eastern Cape rural schools : reflections of pre-service teachers
Physical sciences teaching and learning in Eastern Cape rural schools : reflections of pre-service teachers
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Physical sciences teaching and learning in Eastern Cape rural schools : reflections of pre-service teachers

John, Merlin

South African journal of education, 2019-09, Vol.39 (Supplement 1), p.s1-s12 [Periódico revisado por pares]

Bloemfontein: Education Association of South Africa (EASA)

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Citações Citado por
4
Fernando de Azevedo: from physical education to social sciences; Fernando de Azevedo: da Educação Física às Ciências Sociais
Fernando de Azevedo: from physical education to social sciences; Fernando de Azevedo: da Educação Física às Ciências Sociais
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Fernando de Azevedo: from physical education to social sciences; Fernando de Azevedo: da Educação Física às Ciências Sociais

Piletti, Nelson

Revista do Instituto de Estudos Brasileiros; n. 37 (1994); 81-98

Universidade de São Paulo. Instituto de Estudos Brasileiros 1994-12-31

Acesso online

5
Mean sea level and its relation with rainfall at Fortaleza-Brazil
Mean sea level and its relation with rainfall at Fortaleza-Brazil
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Mean sea level and its relation with rainfall at Fortaleza-Brazil

Afranio Rubens de Mesquita Pedro Alberto Morettin 1942-; Nazira Gait; Clelia Maria de Castro Toloi; International Association for the Physical Sciences of the Ocean - Iugg. General Assembly (19. 1987 Vancouver)

Proces-Verbaux Del Mar : Iapso, 1988

Del Mar Iapso 1988

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6
South African physical sciences teachers' perceptions of new content in a revised curriculum
South African physical sciences teachers' perceptions of new content in a revised curriculum
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

South African physical sciences teachers' perceptions of new content in a revised curriculum

Fortus, David ; Ramnarain, Umesh

South African journal of education, 2013-02, Vol.33 (1), p.1-15 [Periódico revisado por pares]

South Africa: Education Association of South Africa (EASA)

Texto completo disponível

Citações Citado por
7
A Narration of a Physical Science Teacher's Experience of Implementing a New Curriculum
A Narration of a Physical Science Teacher's Experience of Implementing a New Curriculum
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A Narration of a Physical Science Teacher's Experience of Implementing a New Curriculum

Koopman, Oscar ; Le Grange, Lesley ; de Mink, Karen Joy

Education as change, 2016-01, Vol.20 (1), p.149-23 [Periódico revisado por pares]

Education as Change

Texto completo disponível

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8
Curriculum integration of physical sciences, engineering science, technology subjects in relation to the technical sciences curriculum
Curriculum integration of physical sciences, engineering science, technology subjects in relation to the technical sciences curriculum
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Curriculum integration of physical sciences, engineering science, technology subjects in relation to the technical sciences curriculum

Moloi, Mabel Julia ; Motlhabane, Abraham Tlhalefang

South African journal of education, 2023-05, Vol.43 (2), p.1-10 [Periódico revisado por pares]

Sabinet Online

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9
Dynamics of greenhouse gases in the river–groundwater interface in a gaining river stretch (Triffoy catchment, Belgium)
Dynamics of greenhouse gases in the river–groundwater interface in a gaining river stretch (Triffoy catchment, Belgium)
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Dynamics of greenhouse gases in the river–groundwater interface in a gaining river stretch (Triffoy catchment, Belgium)

Jurado, Anna ; Borges, Alberto V. ; Pujades, Estanislao ; Briers, Pierre ; Nikolenko, Olha ; Dassargues, Alain ; Brouyère, Serge

Hydrogeology journal, 2018-12, Vol.26 (8), p.2739-2751 [Periódico revisado por pares]

Berlin/Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg

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10
Finding synergies between the mathematical and physical sciences
Finding synergies between the mathematical and physical sciences
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Finding synergies between the mathematical and physical sciences

Reddy, Daya

South African Journal of Science, 2017-04, Vol.113 (3-4), p.1-2 [Periódico revisado por pares]

Academy of Science of South Africa

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