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Material Type: Artigo
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Preterm children have unfavorable motor, cognitive, and functional performance when compared to term children of preschool ageMaggi, Eliane F. ; Magalhães, Lívia C. ; Campos, Alexandre F. ; Bouzada, Maria Cândida F.Jornal de pediatria, 2014-07, Vol.90 (4), p.377-383 [Periódico revisado por pares]Brazil: Elsevier Editora LtdaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Communicative performance and vocabulary domain in preschool preterm infantsDionísia Aparecida Cusin Lamônica Caroline Kauffman Becaro; Aline Cabral Borba; Luciana de Paula Maximino; Aline Roberta Aceituno da Costa; Camila da Costa RibeiroJournal of Applied Oral Science Bauru v. 26, id. e20170186, 10 p, July 2018Bauru 2018Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Vocabulary of preschool children with typical language development and socioeducational variablesMoretti, Thaís Cristina da Freiria ; Kuroishi, Rita Cristina Sadako ; Mandrá, Patrícia PupinCoDAS (São Paulo), 2017-03, Vol.29 (1), p.e20160098-e20160098 [Periódico revisado por pares]BrazilTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Developmental outcomes and quality of life in children born preterm at preschool- and school-ageMartina Estevam Brom Vieira Maria Beatriz Martins LinharesJornal de Pediatria Rio de Janeiro v. 87, n. 4, p. 281-291, 2011Rio de Janeiro 2011Localização: FMRP - Fac. Medicina de Ribeirão Preto (pcd 2251585 Estantes Deslizantes )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Motor competence of brazilian preschool children assessed by TGMD-2 test a systematic reviewGuilherme dos Santos Mellina Maria do Lago Manso da Silva; Martin Darío Villanueva Alonso; Josael Pereira da Silva Júnior; Maria Teresa Cattuzzo; Alessandro Hervaldo Nicolai RéJournal of Physical Education Maringá v. 31, n. 1, p. 01-11, 2020Maringá 2020Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Association between the Family Poverty and the Neuropsychomotor Development of Children in a preschoolCamila de Nazaré Alencar ; Elson Ferreira Costa ; Lilia Ieda Chaves CavalcanteRevista de Psicologia da IMED, 2018-12, Vol.10 (2), p.89-102Faculdade Meridional (IMED)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Preterm children have unfavorable motor, cognitive, and functional performance when compared to term children of preschool ageEliane F. Maggi ; Lívia C. Magalhães ; Alexandre F. Campos ; Maria Cândida F. BouzadaJornal de pediatria, 2014-07, Vol.90 (4), p.377-383 [Periódico revisado por pares]ElsevierTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Checklist of relevant ICF categories for speech and language developmentPinto, Fernanda Chequer de Alcântara ; Schiefer, Ana Maria ; Perissinoto, JacyCoDAS (São Paulo), 2024, Vol.36 (2), p.e20220322 [Periódico revisado por pares]BrazilTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Development and validation of an instrument for monitoring child development indicatorsVenancio, Sonia I. ; Bortoli, Maritsa C. ; Frias, Paulo G. ; Giugliani, Elsa R.J. ; Alves, Cláudia R.L. ; Santos, Miriam O.Jornal de pediatria, 2020-11, Vol.96 (6), p.778-789 [Periódico revisado por pares]Brazil: Elsevier Editora LtdaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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The pediatrician's role in the first thousand days of the child: the pursuit of healthy nutrition and developmentda Cunha, Antonio Jose Ledo Alves ; Leite, Álvaro Jorge Madeiro ; de Almeida, Isabela SaraivaJornal de pediatria, 2015-11, Vol.91 (6), p.S44-S51 [Periódico revisado por pares]Brazil: Elsevier Editora LtdaTexto completo disponível |