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A systematic approach for providing personalized pedagogical recommendations based on educational data mining
A systematic approach for providing personalized pedagogical recommendations based on educational data mining
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

A systematic approach for providing personalized pedagogical recommendations based on educational data mining

Ranilson Oscar Araújo Paiva Ig Ibert Bittencourt Santana Pinto; Alan Pedro (Alan Pedro da Silva); Seiji Isotani; Patrícia Jaques (Patrícia Augustin Jaques Maillard); International Conference on Intelligent Tutoring Systems - ITS 2014 (12. 2014 Honolulu, HI, USA)

Proceedings Cham, Suiça : Springer v. 8474, p. 362-367, 2014

Cham, Suiça Springer 2014

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD 2513347 )(Acessar)

2
Towards an ontology-based system to improve usability in collaborative learning environments
Towards an ontology-based system to improve usability in collaborative learning environments
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Towards an ontology-based system to improve usability in collaborative learning environments

Endhe Elias Soares Dalgoberto Miquilino Pinho Júnior; Ig Ibert Bittencourt Santana Pinto; Thyago Tenório Martins de Oliveira; Rafael Ferreira; Alan Silva; Seiji Isotani; Patrícia Jaques; International Conference on Intelligent Tutoring Systems - ITS 2012 (11. 2012 Chania, Crete, Greece)

Lecture Notes in Computer Sciences Heidelberg : Springer v. 7315, p. 298-303, 2012

Heidelberg Springer 2012

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-2288392 )(Acessar)

3
Rule-based expert systems to support step-by-step guidance in algebraic problem solving the case of the Tutor PAT2Math
Rule-based expert systems to support step-by-step guidance in algebraic problem solving the case of the Tutor PAT2Math
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Rule-based expert systems to support step-by-step guidance in algebraic problem solving the case of the Tutor PAT2Math

Patrícia Jaques (Patrícia Augustin Jaques Maillard) H Seffrin (Henrique Manfron Seffrin); Geiseane Rubi (Geiseane Lacerda Rubi); Felipe de Morais; Cassio Ghilardi (Cassio Schaab Ghilardi); Ig Ibert Bittencourt (Ig Ibert Bittencourt Santana Pinto); Seiji Isotani

Expert Systems with Applications Amsterdam : Elsevier v. 40, n. 14, p. 5456\20135465, out 2013

Amsterdam 2013

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD 2345621 )(Acessar)

4
A semantic web-based authoring tool to facilitate the planning of collaborative learning scenarios compliant with learning theories
A semantic web-based authoring tool to facilitate the planning of collaborative learning scenarios compliant with learning theories
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A semantic web-based authoring tool to facilitate the planning of collaborative learning scenarios compliant with learning theories

Seiji Isotani Riichiro Mizoguchi; Sadao Isotani; Olimpio Murilo Capeli; Naoko Isotani; Antonio Roberto Pereira Leite de Albuquerque; Ig I Bittencourt (Ig Ibert Bittencourt Santana Pinto); Patrícia Jaques (Patrícia Augustin Jaques Maillard)

Computers and Education Amsterdam : Elsevier v. 63, p. 267-284, abr 2013

Amsterdam 2013

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD 2345569 )(Acessar)

5
Gamificação aplicada à educação um mapeamento sistemático
Gamificação aplicada à educação um mapeamento sistemático
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Gamificação aplicada à educação um mapeamento sistemático

Simone de S Borges (Simone de Sousa Borges) Helena M Reis (Helena Macedo Reis); Vinícius H. S Durelli (Vinícius Humberto Serapilha Durelli); Ig I Bittencourt (Ig Ibert Bittencourt Santana Pinto); Patrícia A Jaques (Patrícia Augustin Jaques); Seiji Isotani; Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE 2013 (2. 2013 Campinas, SP); Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE 2013 (24. 2013 Campinas, SP)

Anais Porto Alegre : SBC, 2013

Porto Alegre, RS SBC 2013

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
Qualidade da pesquisa científica brasileira em informática na educação desafios e perspectivas
Qualidade da pesquisa científica brasileira em informática na educação desafios e perspectivas
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Qualidade da pesquisa científica brasileira em informática na educação desafios e perspectivas

Patrícia A Jaques (Patrícia Augustin Jaques) Sean Siqueira (Sean Wolfgand Matsui Siqueira); Ig I Bittencourt (Ig Ibert Bittencourt Santana Pinto); Seiji Isotani; Congresso da Sociedade Brasileira de Computação - CSBC (37. 2017 São Paulo, SP); Workshop de Desafios da Computação Aplicada à Educação - DesafIE! (6. 2017 São Paulo, SP)

Anais São Paulo, SP : SBC, 2017

São Paulo, SP SBC 2017

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

7
Improving pedagogical recommendations by classifying students according to their interactional behavior in a gamified learning environment
Improving pedagogical recommendations by classifying students according to their interactional behavior in a gamified learning environment
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Improving pedagogical recommendations by classifying students according to their interactional behavior in a gamified learning environment

Ranilson O. Araújo Paiva (Ranilson Oscar Araújo Paiva) Ig Ibert Bittencourt (Ig Ibert Bittencourt Santana Pinto); Alan Pedro da Silva; Seiji Isotani; Patrícia Jaques (Patrícia Augustin Jaques Maillard); Symposium on Applied Computing - SAC'15 (30. 2015 Salamanca, Spain)

Proceedings New York : ACM, 2015

New York ACM 2015

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD 2697854 )(Acessar)

8
Relação entre os estados afetivos e as teorias de aprendizagem na formação de grupos em ambientes CSCL
Relação entre os estados afetivos e as teorias de aprendizagem na formação de grupos em ambientes CSCL
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Relação entre os estados afetivos e as teorias de aprendizagem na formação de grupos em ambientes CSCL

Rachel C. D Reis (Rachel Carlos Duque Reis) Carla L Rodriguez; Geiser Chalco Challco; Patrícia A Jaques (Patrícia Augustin Jaques Maillard); Ig Ibert Bittencourt (Ig Ibert Bittencourt Santana Pinto); Seiji Isotani; Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE 2015 (4. 2015 Maceió, Alagoas); Conferência Latino-Americana de Objetos e Tecnologias de Aprendizagem - LACLO 2015 (10. 2015 Maceió, Alagoas); Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE 2015 (26. 2015 Maceió, Alagoas)

Anais Porto Alegre, RS : SBC, 2015

Porto Alegre, RS SBC 2015

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

9
Reduced GUI for an interactive geometry software does it affect students' performance?.
Reduced GUI for an interactive geometry software does it affect students' performance?.
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Reduced GUI for an interactive geometry software does it affect students' performance?.

Simone S Borges (Simone de Sousa Borges) Helena Macedo Reis; Leonardo B Marques (Leonardo Brandão Marques); Vinícius H. S Durelli (Vinícius Humberto Serapilha Durelli); Ig Ibert Bittencourt; Patrícia A Jaques (Patrícia Augustin Jaques); Seiji Isotani

Computers in human behavior Amsterdam : Elsevier v. 54, p. 124-133, jan. 2016

Amsterdam 2016

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD 2729731 )(Acessar)

10
Estado da arte sobre afetividade na formação de grupos em ambientes colaborativos de aprendizagem
Estado da arte sobre afetividade na formação de grupos em ambientes colaborativos de aprendizagem
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Estado da arte sobre afetividade na formação de grupos em ambientes colaborativos de aprendizagem

Rachel C. D Reis (Rachel Carlos Duque Reis) Carla Lopes Rodriguez; Kamila Takayama Lyra; Patrícia A Jaques (Patrícia Augustin Jaques); Ig Ibert Bittencourt; Seiji Isotani

Revista Brasileira de Informática na Educação Porto Alegre : SBC v. 23, n. 3, p. 113-130, 2015

Porto Alegre 2015

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD 2752717 )(Acessar)

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