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1
Uma história das práticas de ensino da leitura e da escrita na produção autobiográfica de professores e alunos no Brasil (1870-1970)
Uma história das práticas de ensino da leitura e da escrita na produção autobiográfica de professores e alunos no Brasil (1870-1970)
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Uma história das práticas de ensino da leitura e da escrita na produção autobiográfica de professores e alunos no Brasil (1870-1970)

Denice Bárbara Catani Paula Perin Vicentini

Educação Porto Alegre, RS v. 34, n. 2, p. 207-212, maio/ago. 2011

Porto Alegre, RS 2011

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2
Uma história das práticas de ensino da leitura e da escrita na produção autobiográfica de professores e alunos no Brasil (1870-1970)
Uma história das práticas de ensino da leitura e da escrita na produção autobiográfica de professores e alunos no Brasil (1870-1970)
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Uma história das práticas de ensino da leitura e da escrita na produção autobiográfica de professores e alunos no Brasil (1870-1970)

Denice Bárbara Catani Paula Perin Vicentini

Educação Porto Alegre, RS v. 34, n. 2, p. 207-212, maio/ago. 2011

Porto Alegre, RS 2011

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3
O fio da memória. [Depoimento a F. Curi]
O fio da memória. [Depoimento a F. Curi]
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O fio da memória. [Depoimento a F. Curi]

Diana Gonçalves Vidal 1960-

Educação. São Paulo v. 11, n. 127, p. 58-63, nov./2007

São Paulo 2007

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4
O fio da memória. [Depoimento a F. Curi]
O fio da memória. [Depoimento a F. Curi]
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O fio da memória. [Depoimento a F. Curi]

Diana Gonçalves Vidal 1960-

Educação. São Paulo v. 11, n. 127, p. 58-63, nov./2007

São Paulo 2007

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5
Para que ou em nome de quê? sobre os funs e os meios de por quê irmos à escola
Para que ou em nome de quê? sobre os funs e os meios de por quê irmos à escola
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Para que ou em nome de quê? sobre os funs e os meios de por quê irmos à escola

José Sergio Fonseca Carvalho

Educação São Paulo, SP: Segmento, 2013 v. 17, n. 195, p. 66, jul. 2013.

São Paulo, SP 2013

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6
Nem salvação nem reprodução notas sobre as sociedades e suas escolas
Nem salvação nem reprodução notas sobre as sociedades e suas escolas
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Nem salvação nem reprodução notas sobre as sociedades e suas escolas

José Sergio Fonseca Carvalho

Educação São Paulo, SP: Segmento, 2012 v. 15, n. 180, p. 58, abr. 2012

São Paulo, SP 2012

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7
O mito da reprodução
O mito da reprodução
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O mito da reprodução

José Sergio Fonseca Carvalho

Educação São Paulo, SP: Segmento, 2013 v. 16, n. 196, p. 82, jul. 2013.

São Paulo, SP 2013

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8
A arte que ensina
A arte que ensina
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A arte que ensina

Rosa Iavelberg

Educação São Paulo: Segmento v. 19 n. 220, p. 24, ago, 2015

São Paulo 2015

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9
Tradição e progresso
Tradição e progresso
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Tradição e progresso

José Sergio Fonseca Carvalho

Educação São Paulo, SP: Segmento, 2013 v. 16, n. 192, p. 74, abr. 2013.

São Paulo, SP 2013

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10
Tradição e progresso
Tradição e progresso
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Tradição e progresso

José Sergio Fonseca Carvalho

Educação São Paulo, SP: Segmento, 2013 v. 16, n. 192, p. 74, abr. 2013.

São Paulo, SP 2013

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  1. Carvalho, J
  2. Vicentini, P
  3. Vidal, D
  4. Catani, D
  5. Iavelberg, R

Neste Assunto:

  1. Escolas
  2. Filosofia Da Educação
  3. Professores
  4. História Da Educação–Brasil
  5. Cultura Escolar

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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