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Constituição de Sentidos Subjetivos do Processo Ensino e Aprendizagem no Ensino Superior
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Constituição de Sentidos Subjetivos do Processo Ensino e Aprendizagem no Ensino Superior

Matos, Silvia Simão de ; Hobold, Márcia de Souza

Psicologia Escolar e Educacional, 2015-08, Vol.19 (2), p.299-308 [Periódico revisado por pares]

Maringá: Associacao Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional ABRAPEE

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2
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Artigo
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Ensino e aprendizagem como unidade dialética na atividade pedagógica

Maria Eliza Mattosinho Bernardes

Psicologia Escolar e Educacional Campinas v. 13, n. 2, p. 232-242, jul./dez. 2009

Campinas 2009

Acesso online

3
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Artigo
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Ensino e aprendizagem como unidade dialética na atividade pedagógica

Maria Eliza Mattosinho Bernardes

Psicologia Escolar e Educacional Campinas v. 13, n. 2, p. 232-242, jul./dez. 2009

Campinas 2009

Acesso online

4
Educação de adultos: percepções sobre o processo ensino-aprendizagem
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Educação de adultos: percepções sobre o processo ensino-aprendizagem

Camargo, Poliana da Silva Almeida Santos ; Martinelli, Selma de Cássia

Psicologia Escolar e Educacional, 2006-12, Vol.10 (2), p.197-210 [Periódico revisado por pares]

Maringá: Associacao Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional ABRAPEE

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5
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Artigo
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A progressão continuada no estado de São Paulo considerações a partir da perspectiva de educadores

Lygia de Souza Viégas Marilene Proença Rebello de Souza

Psicologia Escolar e Educacional Campinas, SP v. 10, n. 2, p. 247-262, 2006

São Paulo 2006

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
Psicologia histórico-cultural e avaliação psicológica: o processo ensino aprendizagem em questão
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Artigo
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Psicologia histórico-cultural e avaliação psicológica: o processo ensino aprendizagem em questão

Marilda Gonçalves Dias Facci ; Nilza Sanches Tessaro ; Záira Fátima de Rezende Gonzalez Leal ; Garcia da Silva, Valéria ; Cintia Godinho Roma

Psicologia Escolar e Educacional (Online), 2007-12, Vol.11 (2), p.323-338 [Periódico revisado por pares]

Maringá: Associacao Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional ABRAPEE

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7
Crenças docentes e implicações para o processo de ensino-aprendizagem
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Artigo
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Crenças docentes e implicações para o processo de ensino-aprendizagem

Paiva, Mirella Lopez Martini Fernandes ; Del Prette, Zilda Aparecida Pereira

Psicologia Escolar e Educacional (Online), 2009-06, Vol.13 (1), p.75-85 [Periódico revisado por pares]

Maringá: Associacao Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional ABRAPEE

Texto completo disponível

8
Psicologia histórico-cultural e avaliação psicológica: o processo ensino aprendizagem em questão
Material Type:
Artigo
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Psicologia histórico-cultural e avaliação psicológica: o processo ensino aprendizagem em questão

Facci, Marilda Gonçalves Dias ; Tessaro, Nilza Sanches ; Leal, Záira Fátima de Rezende Gonzalez ; Silva, Valéria Garcia da ; Roma, Cintia Godinho

Psicologia Escolar e Educacional, 2007-12, Vol.11 (2), p.323-338 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

9
Crenças docentes e implicações para o processo de ensino-aprendizagem
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Artigo
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Crenças docentes e implicações para o processo de ensino-aprendizagem

Paiva, Mirella Lopez Martini Fernandes ; Del Prette, Zilda Aparecida Pereira

Psicologia Escolar e Educacional, 2009-06, Vol.13 (1), p.75-85 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

10
Variáveis que afetam a aprendizagem: percepção de alunos de licenciatura e professores
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Variáveis que afetam a aprendizagem: percepção de alunos de licenciatura e professores

Oliveira, Elzira Teixeira Ariza ; Wechsler, Solange Muglia

Psicologia Escolar e Educacional (Online), 2002-12, Vol.6 (2), p.133-139 [Periódico revisado por pares]

Maringá: Associacao Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional ABRAPEE

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