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Ennobling Daily Life: A Question of Refinement in Early Eighteenth-Century Dutch Genre Painting
Ennobling Daily Life: A Question of Refinement in Early Eighteenth-Century Dutch Genre Painting
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Ennobling Daily Life: A Question of Refinement in Early Eighteenth-Century Dutch Genre Painting

Aono, Junko

Simiolus, 2007-01, Vol.33 (4), p.237-257

Stichting voor Nederlandse Kunsthistorische Publicaties

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2
Views on local space and identities: the teacher folklore survey (Argentina, 1921)
Views on local space and identities: the teacher folklore survey (Argentina, 1921)
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Views on local space and identities: the teacher folklore survey (Argentina, 1921)

Southwell, Myriam

Paedagogica historica, 2021-03, Vol.57 (1-2), p.72-84 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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Citações Citado por
3
Pictures for Schools: visual education in the classroom and the art gallery
Pictures for Schools: visual education in the classroom and the art gallery
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Pictures for Schools: visual education in the classroom and the art gallery

Bradbury, Natalie

Paedagogica historica, 2021-03, Vol.57 (1-2), p.126-144 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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4
Het heilige huis : De gotieke vertelling in de Nederlandse literatuur
Het heilige huis : De gotieke vertelling in de Nederlandse literatuur
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Het heilige huis : De gotieke vertelling in de Nederlandse literatuur

Buikema, Rosemarie ; Wesseling, Lies

Amsterdam: Amsterdam University Press 2006

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5
Het heilige huis: de gotieke vertelling in de nederlandse literatuur
Het heilige huis: de gotieke vertelling in de nederlandse literatuur
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Het heilige huis: de gotieke vertelling in de nederlandse literatuur

Buikema, Rosemarie ; Wesseling, Lies

Amsterdam University Press 2006

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6
The tale of Èrlangga: text translation of a village drama performance in Bali
The tale of Èrlangga: text translation of a village drama performance in Bali
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The tale of Èrlangga: text translation of a village drama performance in Bali

Young, Elizabeth F

Bijdragen tot de taal-, land- en volkenkunde, 1982-01, Vol.138 (4), p.470-491 [Periódico revisado por pares]

Netherlands: Brill

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7
An African’s faith : discourse and disclosure in selected works by Sindiwe Magona
An African’s faith : discourse and disclosure in selected works by Sindiwe Magona
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An African’s faith : discourse and disclosure in selected works by Sindiwe Magona

Shober, Dianne

Literator, 2019, Vol.40 (1), p.1-7 [Periódico revisado por pares]

Potchefstroom: AOSIS

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8
Biography, history and the Indonesian novel : Reading Salah Asuhan
Biography, history and the Indonesian novel : Reading Salah Asuhan
Material Type:
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Biography, history and the Indonesian novel : Reading Salah Asuhan

Foulcher, Keith

Bijdragen tot de taal-, land- en volkenkunde, 2005-01, Vol.161 (2-3), p.247-268 [Periódico revisado por pares]

The Netherlands: Brill

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9
Of sastra, pènget and pratélan; The development of Javanese dance notation
Of sastra, pènget and pratélan; The development of Javanese dance notation
Material Type:
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Of sastra, pènget and pratélan; The development of Javanese dance notation

Brakel-Papenhuyzen, Clara

Bijdragen tot de taal-, land- en volkenkunde, 1992, Vol.148 (1), p.3-21 [Periódico revisado por pares]

The Netherlands: Brill

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10
Adult education history in Britain: past, present, and future (part II)
Adult education history in Britain: past, present, and future (part II)
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Adult education history in Britain: past, present, and future (part II)

Freeman, Mark

Paedagogica historica, 2020-05, Vol.56 (3), p.396-411 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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