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1
Espelhos em trio: por uma reflexão sobre o corpo no processo ensino-aprendizagem de Ryûkyû Buyô
Espelhos em trio: por uma reflexão sobre o corpo no processo ensino-aprendizagem de Ryûkyû Buyô
Material Type:
Tesis de Maestria 		Añadir a Mi Portal

Espelhos em trio: por uma reflexão sobre o corpo no processo ensino-aprendizagem de Ryûkyû Buyô

Oshiro, Alexandre Cardoso

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2016-10-17

Acceso en línea. La biblioteca tiene también copias físicas.

2
"Estratégias e avaliação no processo ensino-aprendizagem e a postura do professor na educação profissional em enfermagem"
"Estratégias e avaliação no processo ensino-aprendizagem e a postura do professor na educação profissional em enfermagem"
Material Type:
Tesis de Doctorado 		Añadir a Mi Portal

"Estratégias e avaliação no processo ensino-aprendizagem e a postura do professor na educação profissional em enfermagem"

Santos, Lúcia Helena Pereira Dos

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2005-10-31

Acceso en línea

3
"Incidentes críticos do processo ensino-aprendizagem do curso de graduação em enfermagem segundo a percepção de alunos e professores"
"Incidentes críticos do processo ensino-aprendizagem do curso de graduação em enfermagem segundo a percepção de alunos e professores"
Material Type:
Tesis de Maestria 		Añadir a Mi Portal

"Incidentes críticos do processo ensino-aprendizagem do curso de graduação em enfermagem segundo a percepção de alunos e professores"

Zani, Adriana Valongo

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2005-04-26

Acceso en línea

4
Integração de saberes e motivação no ensino da modelagem
Integração de saberes e motivação no ensino da modelagem
Material Type:
Artículo de Congreso 		Añadir a Mi Portal

Integração de saberes e motivação no ensino da modelagem

Isabel Cristina Italiano Fausto Viana; Colóquio de Moda (13. 2017 Bauru)

Anais Bauru, 2017

Bauru 2017

Acceso en línea

5
Educação infantil ao ensino fundamental: do lúdico aos saberes escolares - uma passagem expressiva por meio das múltiplas linguagens
Educação infantil ao ensino fundamental: do lúdico aos saberes escolares - uma passagem expressiva por meio das múltiplas linguagens
Material Type:
Tesis de Doctorado 		Añadir a Mi Portal

Educação infantil ao ensino fundamental: do lúdico aos saberes escolares - uma passagem expressiva por meio das múltiplas linguagens

Lara, Selma Martinez Simões Rodrigues De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2003-09-12

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6
Proposta de diretrizes para capacitação em liderança transformacional para os docentes do ensino superior
Proposta de diretrizes para capacitação em liderança transformacional para os docentes do ensino superior
Material Type:
Tesis de Doctorado 		Añadir a Mi Portal

Proposta de diretrizes para capacitação em liderança transformacional para os docentes do ensino superior

Pelliciari, Marcos Roberto De Mendonça

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Engenharia de São Carlos 2018-07-03

Acceso en línea

7
Uma proposta de modelo de aprendizagem problematizadora no ensino de engenharia de produção com foco no desenvolvimento do pensamento crítico
Uma proposta de modelo de aprendizagem problematizadora no ensino de engenharia de produção com foco no desenvolvimento do pensamento crítico
Material Type:
Tesis de Maestria 		Añadir a Mi Portal

Uma proposta de modelo de aprendizagem problematizadora no ensino de engenharia de produção com foco no desenvolvimento do pensamento crítico

Pereira, Camila Regiane Marques

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Engenharia de São Carlos 2012-07-26

Acceso en línea

8
A liderança do docente como elo integrador no processo ensino-aprendizagem baseado em problemas (Problem-Based Learning) em ambientes híbridos na engenharia
A liderança do docente como elo integrador no processo ensino-aprendizagem baseado em problemas (Problem-Based Learning) em ambientes híbridos na engenharia
Material Type:
Tesis de Maestria 		Añadir a Mi Portal

A liderança do docente como elo integrador no processo ensino-aprendizagem baseado em problemas (Problem-Based Learning) em ambientes híbridos na engenharia

Pelliciari, Marcos Roberto De Mendonça

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Engenharia de São Carlos 2013-04-11

Acceso en línea

9
O uso de ambientes virtuais de aprendizagem, como estratégia de ensino, por meio da metodologia Webquest em Cursos de Graduação em Enfermagem
O uso de ambientes virtuais de aprendizagem, como estratégia de ensino, por meio da metodologia Webquest em Cursos de Graduação em Enfermagem
Material Type:
Tesis de Doctorado 		Añadir a Mi Portal

O uso de ambientes virtuais de aprendizagem, como estratégia de ensino, por meio da metodologia Webquest em Cursos de Graduação em Enfermagem

Chaves, Lucimara Duarte

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2013-09-20

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10
Trajetórias de comunicadores desde a educação superior: histórias de vida sobre a formação do profissional no contexto das competências
Trajetórias de comunicadores desde a educação superior: histórias de vida sobre a formação do profissional no contexto das competências
Material Type:
Tesis de Doctorado 		Añadir a Mi Portal

Trajetórias de comunicadores desde a educação superior: histórias de vida sobre a formação do profissional no contexto das competências

Martins, Juliane

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Comunicações e Artes 2021-03-24

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