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Material Type: Artigo
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Secondary teachers’ geometrical figure apprehension: their ability to construct geometrical proof and to predict students’ difficultiesGagatsis, Athanasios ; Geitona, Zoi ; Panaoura, Rita ; Elia, IliadaDidattica della matematica (Locarno, Switzerland), 2023-11 (14), p.59-84 [Periódico revisado por pares]Dipartimento formazione e apprendimento - Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana; Repubblica e Canton Ticino - Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport (DECS)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Un paese da scoprire attraverso il giocoMartinetti, PamelaDidattica della matematica (Locarno, Switzerland), 2023-11 (14), p.137-163 [Periódico revisado por pares]Dipartimento formazione e apprendimento - Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana; Repubblica e Canton Ticino - Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport (DECS)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A review of the research in teaching and learning the negative numbers: an “action research” concerning the application of the geometrical model of the number lineGagatsis, Athanasios ; Alexandrou, MariaDidattica della matematica (Locarno, Switzerland), 2022-05 (11), p.9-32 [Periódico revisado por pares]Dipartimento formazione e apprendimento - Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana; Repubblica e Canton Ticino - Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport (DECS)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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RecensioniBenedetto Di Paola ; Giorgio Santi ; Silvia Demartini ; Gianfranco Arrigo ; Michele CanducciDidattica della matematica (Locarno, Switzerland), 2018-05 (3) [Periódico revisado por pares]Dipartimento formazione e apprendimento - Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana; Repubblica e Canton Ticino - Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport (DECS)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Educare alla “matematizzazione e modellizzazione” attraverso l’uso delle rappresentazioni semiotiche nella scuola mediaMaria Giuseppina Chiara NestolaDidattica della matematica (Locarno, Switzerland), 2023-05 (13) [Periódico revisado por pares]Dipartimento formazione e apprendimento - Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana; Repubblica e Canton Ticino - Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport (DECS)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Spazio… alla matematicaChiara De Sanctis ; Irene ManaraDidattica della matematica (Locarno, Switzerland), 2023-05 (13) [Periódico revisado por pares]Dipartimento formazione e apprendimento - Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana; Repubblica e Canton Ticino - Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport (DECS)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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RecensioniAlessandro Gambini ; Carlotta Soldano ; Maura Iori ; Simone Fornara ; Michele Canducci ; Emanuele Delucchi ; Chiara GibertiDidattica della matematica (Locarno, Switzerland), 2022-11 (12) [Periódico revisado por pares]Dipartimento formazione e apprendimento - Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana; Repubblica e Canton Ticino - Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport (DECS)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Il ruolo delle attività ludodidattiche nella scuola mediaIlaria IacopiniDidattica della matematica (Locarno, Switzerland), 2023-05 (13) [Periódico revisado por pares]Dipartimento formazione e apprendimento - Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana; Repubblica e Canton Ticino - Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport (DECS)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Dalla statistica alla creazione di pittogrammi: un esempio di itinerario didattico contestuale nella scuola dell'infanziaBernasconi, Leyla ; Piatti, Alberto ; Bottinelli Montandon, MarioDidattica della matematica (Locarno, Switzerland), 2021-11 (10), p.100-118 [Periódico revisado por pares]Dipartimento formazione e apprendimento - Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana; Repubblica e Canton Ticino - Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport (DECS)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Il passaporto numerico: un percorso “italmatico” alla scuola dell’infanziaFranscella, Sofia ; Ponzio, LaraDidattica della matematica (Locarno, Switzerland), 2021-05 (9), p.139-167 [Periódico revisado por pares]Dipartimento formazione e apprendimento - Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana; Repubblica e Canton Ticino - Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport (DECS)Texto completo disponível |