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1
Arte de ensinar
Arte de ensinar
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Arte de ensinar

Gilbert Highet

São Paulo Melhoramentos 1967

Localização: FE - Faculdade de Educação    (371.3 H638a 5.ed )(Acessar)

2
Escola e democracia
Escola e democracia
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Escola e democracia

Demerval Saviani

São Paulo Cortez 1985

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (LB1025 S267e 8.ed e.1 ) e outros locais(Acessar)

3
Compendio para o ensino dos surdos-mudos
Compendio para o ensino dos surdos-mudos
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Compendio para o ensino dos surdos-mudos

Homem de Mello

Rio de Janeiro Typ Universal de H Laemmert 1881

Localização: FD - Fac. Direito    (Q10-26-4 DBC ) e outros locais(Acessar)

4
Reconstrucao dos conhecimentos na educacao escolar de jovens e adultos e a organizacao do trabalho pedagogico
Reconstrucao dos conhecimentos na educacao escolar de jovens e adultos e a organizacao do trabalho pedagogico
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Reconstrucao dos conhecimentos na educacao escolar de jovens e adultos e a organizacao do trabalho pedagogico

Stela C. Bertholo Piconez

Brasília Inep 1995

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5
Ensino, aprendizagem e alfabetizacao a contribuicao de vygotsky
Ensino, aprendizagem e alfabetizacao a contribuicao de vygotsky
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Ensino, aprendizagem e alfabetizacao a contribuicao de vygotsky

M K Oliveira

Alves, M L (*), Coord Sao Paulo : Fde, 1994 Por tras das Letras: Alfabetizacao - Refletindo sobre a Falsa Dicotomia Entre Ensino e Aprendizagem

São Paulo Fde 1994

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6
Projeto de educação continuada, ação de aperfeiçoamento junto aos assistentes técnicos-pedagógicos a relação professor-aluno no cotidiano escolar
Projeto de educação continuada, ação de aperfeiçoamento junto aos assistentes técnicos-pedagógicos a relação professor-aluno no cotidiano escolar
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Projeto de educação continuada, ação de aperfeiçoamento junto aos assistentes técnicos-pedagógicos a relação professor-aluno no cotidiano escolar

Angelina Teixeira Peralva Helena Coharik Chamlian

São Paulo FEUSP/SEE 1997

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7
Escola e a questao da aprendizagem dificuldades na aprendizagem da matematica e psicanalise
Escola e a questao da aprendizagem dificuldades na aprendizagem da matematica e psicanalise
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Escola e a questao da aprendizagem dificuldades na aprendizagem da matematica e psicanalise

E Morkrejs

Petropolis Vozes 1993

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8
Prefacio
Prefacio
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Prefacio

Eda Terezinha de Oliveira Tassara

Sec Ed Cult Esportes, Sao Bern Campo 1992 Crianca - Professor: Fazendo e Aprendendo

Sao Bernardo do Campo 1992

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (LB1140 C928 (AM=TEd/11) ) e outros locais(Acessar)

9
Estagio supervisionado como atividade integrada
Estagio supervisionado como atividade integrada
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Estagio supervisionado como atividade integrada

R Kulcsar

Piconez, S C B, Coord Campinas : Papirus, 1991 Colecao magisterio. Formacao e trabalho Pratica de Ensino e o Estagio Supervisionado

Campinas Papirus 1991

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10
Representações sociais e métodos de ensino-aprendizagem
Representações sociais e métodos de ensino-aprendizagem
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Representações sociais e métodos de ensino-aprendizagem

Circe Maria Fernandes Bittencourt

GRUHBAS Projetos Educacionais e Culturais A invenção da sala de aula: o melhor do bolando aula Petrópolis : Vozes, 2002

Petrópolis Vozes 2002

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Deste Autor:

  1. Carvalho, A
  2. Pimenta, S
  3. Oliveira, M
  4. Freire, P
  5. Castellar, S

Neste Assunto:

  1. Ensino E Aprendizagem
  2. Prática De Ensino
  3. Formação De Professores
  4. Educação
  5. Psicologia Educacional

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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