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assunto:
Education & Educational Research
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Education & Educational Research
| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Artigo
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Professores e lacunas formativas em avaliação da aprendizagem: evidências e problematizaçõesSiqueira, Valéria Aparecida de Souza ; Freitas, Pâmela Félix ; Alavarse, Ocimar MunhozEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2021, Vol.47 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTALBOROCHOVICIUS, ELI ; TASSONI, ELVIRA CRISTINA MARTINSEducação em revista, 2021-04, Vol.37 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas GeraisTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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BLENDED LEARNING: REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA EM PERIÓDICOS CIENTÍFICOS INTERNACIONAIS (2015 - 2018)ROZA, JIANI CARDOSO DA ; VEIGA, ADRIANA MOREIRA DA ROCHA ; ROZA, MARCELO PEDROSO DAEducação em revista, 2020, Vol.36 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas GeraisTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A influência do género nas salas de aulas de ciências: um estudo com docentes e estudantes de 9º anoOliveira, Margarida ; Reis, Pedro ; Tinoca, LuísEnsaio (Rio de Janeiro, Brazil), 2018-06, Vol.26 (99), p.257-277 [Periódico revisado por pares]Fundação CESGRANRIOTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O Ensino Contextualizado de Interações Intermoleculares a partir da Temática dos AdoçantesSantos, Mayara de Carvalho ; Almeida, Larissa Rocha ; Santos Filho, Pedro Faria dosCiencia & Educação, 2020, Vol.26 (1) [Periódico revisado por pares]Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de BauruTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Concepções de matemática de alunas-professoras dos anos iniciaisCarneiro, Reginaldo Fernando ; Passos, Cármen Lúcia BrancaglionEducação & Realidade, 2014-12, Vol.39 (4), p.1113-1133Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O aprendizado da Química na concepção de professores e alunos do ensino médio: um estudo de casoLeite, Luciana Rodrigues ; Lima, José Ossian Gadelha deRevista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 2015-08, Vol.96 (243), p.380-398 [Periódico revisado por pares]Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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The role of ICT in enhancing the autonomy of higher education students: Teachers’ insightsDora Simões ; Paula FaustinoEducation policy analysis archives, 2019-06, Vol.27 [Periódico revisado por pares]Arizona State UniversityTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Ludic use in science teaching: didactic game on atmospheric chemistryCaroline Medeiros Martins de Almeida ; Tania Renata Prochnow ; Paulo Tadeu Campos LopesGóndola, 2016-09, Vol.11 (2), p.228-239 [Periódico revisado por pares]Universidad Distrital Francisco José de CaldasTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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The use of mobile devices in the college classroom: project method and mobile technologies in higher educationMARTINS, José Vorlei Guimarães ; MENEZES, Renato Marcelo Teixeira de ; TERÇARIOL, Adriana Aparecida de Lima ; GITAHY, Raquel Rosan Christino ; IKESHOJI, Elisangela Aparecida BullaRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018-05, Vol.13 (esp1), p.500-519 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |
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