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Refinado por: Nome da Publicação: Da educação infantil ao ensino fundamental : formação docente, inovação e aprendizagem significativa remover assunto: Formação De Professores remover
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1
Formação preliminar, inicial e contínua de professores de linguagem da educação infantil ao ensino fundamental o contexto de inserção das atividades linguísticas e epilinguísticas
Formação preliminar, inicial e contínua de professores de linguagem da educação infantil ao ensino fundamental o contexto de inserção das atividades linguísticas e epilinguísticas
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Formação preliminar, inicial e contínua de professores de linguagem da educação infantil ao ensino fundamental o contexto de inserção das atividades linguísticas e epilinguísticas

Idméa Semeghini-Siqueira Gema Galgani Rodrigues Bezerra

Castellar, Sonia Maria Vanzella; Semeghini-Siqueira, Idmea, org Da educação infantil ao ensino fundamental : formação docente, inovação e aprendizagem significativa São Paulo: Cengage Learning, 2015. 219 p

São Paulo Cengage Learning 2015

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2
Formação continuada de educadores da infância de 0 a 5 anos uma experiência de parceria entre a universidade e a municipalidade
Formação continuada de educadores da infância de 0 a 5 anos uma experiência de parceria entre a universidade e a municipalidade
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Formação continuada de educadores da infância de 0 a 5 anos uma experiência de parceria entre a universidade e a municipalidade

Monica Appezzato Pinazza

Castellar, Sonia Maria Vanzella; Semeghini-Siqueira, Idmea, org Da educação infantil ao ensino fundamental : formação docente, inovação e aprendizagem significativa São Paulo: Cengage Learning, 2015. 219 p

São Paulo Cengage Learning 2015

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3
Alunos, professores e alunos novamente formação continuada e relações pedagógicas
Alunos, professores e alunos novamente formação continuada e relações pedagógicas
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Alunos, professores e alunos novamente formação continuada e relações pedagógicas

Paula Perin Vicentini Denice Bárbara Catani

Castellar, Sonia Maria Vanzella; Semeghini-Siqueira, Idmea, org Da educação infantil ao ensino fundamental : formação docente, inovação e aprendizagem significativa São Paulo: Cengage Learning, 2015. 219 p

São Paulo Cengage Learning 2015

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