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Tese de Doutorado
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Educação ambiental crítica: entre ecoar e recriar

Silva, Luciana Ferreira Da

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2009-03-27

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Material Type:
Artigo
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A pesquisa em educação ambiental no contexto escolar: contribuições para uma reflexão

Silva, Luciano Fernandes; Gomes, Maria Margarida

Pesquisa em Educação Ambiental; v. 3 n. 1 (2008); 239-256

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2008-06-01

Acesso online

3
Material Type:
Dissertação de Mestrado
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A educação ambiental em uma escola de educação infantil em São Paulo: currículo e práticas

Silva, Leonardo Dias Da

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2017-05-03

Acesso online

4
Material Type:
Dissertação de Mestrado
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A didatização do ensino de astronomia dentro da perspectiva transdisciplinar: um caminho para a sustentabilidade planetária

Silva, Luciana Alves Sales Da

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas 2023-05-31

Acesso online

5
Material Type:
Dissertação de Mestrado
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A educação ambiental em uma escola de educação infantil em São Paulo currículo e práticas

Leonardo Dias da Silva Monica Appezzato Pinazza

2017

Localização: FE - Faculdade de Educação    (T 372.72 S586e )(Acessar)

6
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Artigo
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Exergy model of the human heart

Mady, Carlos Eduardo Keutenedjian, 1984- Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Universidade Estadual De Campinas

MADY, Carlos Eduardo Keutenedjian. Exergy model of the human heart. Energy. London : Elsevier, 2016.. Vol. 117 (Dec., 2016), p. 612-619. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1653771. Acesso em: 14 jun. 2024.

2016

Acesso online

7
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Artigo
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Análise e avaliação de hotéis

Belli, Ari; Heineck, Luiz Fernando M.; Casarotto Filho, Nelson

Revista Turismo em Análise; Vol. 7 No. 2 (1996); 85-92

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 1996-11-06

Acesso online

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