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PROCESSO REFLEXIVO E DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO NUMA INTERVENÇÃO FORMATIVA COM PROFESSORES DE QUÍMICA
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PROCESSO REFLEXIVO E DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO NUMA INTERVENÇÃO FORMATIVA COM PROFESSORES DE QUÍMICA

Montenegro, Vanda Luiza dos Santos ; Fernandez, Carmen

Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, 2015-04, Vol.17 (1), p.251-275 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais

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