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Bagunçando museus: reflexões sobre a História Social da Psicologia
Bagunçando museus: reflexões sobre a História Social da Psicologia
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Bagunçando museus: reflexões sobre a História Social da Psicologia

Mordente, Giuliana Volfzon ; Silva, Gervásio de Araújo Marques da

Psicologia em Pesquisa, 2022-07, Vol.16 (3), p.1-6 [Periódico revisado por pares]

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Presenting a case of a mucinous adenocarcinoma of an exstrophic bladder in an adult patient and a review of literature
Presenting a case of a mucinous adenocarcinoma of an exstrophic bladder in an adult patient and a review of literature
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Presenting a case of a mucinous adenocarcinoma of an exstrophic bladder in an adult patient and a review of literature

Di Lauro, Giovanni ; Iacono, Fabrizio ; Ruffo, Antonio ; Romis, Leo ; Mordente, Salvatore ; Pane, Umberto ; Illiano, Ester ; Romeo, Giuseppe ; Prezioso, Domenico ; Amato, Bruno

BMC surgery, 2013-10, Vol.13 (S2), p.S36-S36, Article S36 [Periódico revisado por pares]

BioMed Central

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Língua Estrangeira como Instrumento de Poder
Língua Estrangeira como Instrumento de Poder
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Língua Estrangeira como Instrumento de Poder

Mordente, Olga Alejandra

Revista de Italianistica, 2009-12 (18), p.13-23 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

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Editorial

Zucchi, Angela M. T. ; Santoro, Elisabetta ; Mordente, Olga Alejandra

Revista de Italianistica, 2014-08 (24), p.1 [Periódico revisado por pares]

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O léxico da língua italiana: suas nuances
O léxico da língua italiana: suas nuances
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O léxico da língua italiana: suas nuances

Mordente, Olga Alejandra

Revista de Italianistica, 2008-12 (17), p.23 [Periódico revisado por pares]

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Editorial
Editorial
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Editorial

Zucchi, Angela ; Santoro, Elisabetta ; Mordente, Olga

Revista de Italianistica, 2011-12 (21-22), p.1 [Periódico revisado por pares]

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Na teia do conhecimento: a biologia das aranhas trabalhada por meio do ensino por projetos
Na teia do conhecimento: a biologia das aranhas trabalhada por meio do ensino por projetos
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Na teia do conhecimento: a biologia das aranhas trabalhada por meio do ensino por projetos

João Custódio Fernandes Cardoso ; Talita Martins Faria ; Tatiana Mordente Clemente ; Giuliano Buzá Jacobucci

Revista em extensão, 2013-07, Vol.12 (1) [Periódico revisado por pares]

Editora da Universidade Federal de Uberlândia

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O papel do ensino por projetos na construção de conhecimento científico: trabalhando conceitos de educação ambiental utilizando formigas como objeto de estudo
O papel do ensino por projetos na construção de conhecimento científico: trabalhando conceitos de educação ambiental utilizando formigas como objeto de estudo
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O papel do ensino por projetos na construção de conhecimento científico: trabalhando conceitos de educação ambiental utilizando formigas como objeto de estudo

Martins Faria, Talita ; Alves de Brito, Bruna ; Paula, Sandro Mayrink ; De Souza Matos, Viviane ; Reis Fernandes Teles, Daniella ; Mordente Clemente, Tatiana ; De Melo Teles e Gomes, Inácio José ; De Oliveira Cunha, Ana Maria

Revista em extensão, 2012-08, Vol.11 (1) [Periódico revisado por pares]

Editora da Universidade Federal de Uberlândia

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L'utilizzo della lingua materna da parte dell’insegnante di lingua straniera: un ausilio o un ostacolo?
L'utilizzo della lingua materna da parte dell’insegnante di lingua straniera: un ausilio o un ostacolo?
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L'utilizzo della lingua materna da parte dell’insegnante di lingua straniera: un ausilio o un ostacolo?

Mordente, Olga A ; Ferroni, Roberta

Cadernos de tradução, 2011-11, Vol.1 (27), p.203-222 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina

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Italiano a São Paulo: lingua materna, etnica, o lingua straniera da imparare e da insegnare? Come insegnarla?
Italiano a São Paulo: lingua materna, etnica, o lingua straniera da imparare e da insegnare? Come insegnarla?
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Italiano a São Paulo: lingua materna, etnica, o lingua straniera da imparare e da insegnare? Come insegnarla?

Caprara, Loredana ; Mordente, Olga Alejandra

Revista de Italianistica, 2006-08 (13), p.61-78 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

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