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Apresentacao
Apresentacao
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Apresentacao

Anna Maria Pessoa de Carvalho

Nardi, R (*) Sao Paulo : Feusp, 1991 Textos. Pesquisa para o ensino de ciencias, 5 Campo de Forca: Subsidios Historicos e Psicogeneticos para a Construcao do Ensino Desse Conceito

São Paulo Feusp 1991

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12
Atas do 9. Simposio nacional de ensino de fisica
Atas do 9. Simposio nacional de ensino de fisica
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Atas do 9. Simposio nacional de ensino de fisica

Anna Maria Pessoa de Carvalho

Sao Carlos Sociedade Brasileira de Fisica 1991

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13
Comments on D1 Teacher's attitudes about Physics classroom practice
Comments on D1 Teacher's attitudes about Physics classroom practice
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Comments on D1 Teacher's attitudes about Physics classroom practice

Anna Maria Pessoa de Carvalho

Connecting research in physics education with teacher education Columbus : The International Comission on Physics Education, 1998

Columbus The International Comission on Physics Education 1998

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14
A linguagem matemática em uma aula experimental de Física
A linguagem matemática em uma aula experimental de Física
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A linguagem matemática em uma aula experimental de Física

Alex Bellucco do Carmo Anna Maria Pessoa de Carvalho

2006

Localização: FE - Faculdade de Educação    (375.21 C287L ) e outros locais(Acessar)

15
A genese, a psicogenese e a aprendizagem do conceito de campo subsídios para a construção do ensino desse conceito
A genese, a psicogenese e a aprendizagem do conceito de campo subsídios para a construção do ensino desse conceito
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A genese, a psicogenese e a aprendizagem do conceito de campo subsídios para a construção do ensino desse conceito

R Nardi Anna Maria Pessoa de Carvalho

Florianopolis v. 7, n.esp., p. 46-69, jan. 1990 Cadernos Catarinenses de Ensino de Fisica

Florianópolis 1990

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16
A genese, a psicogenese e a aprendizagem do conceito de campo subsídios para a construção do ensino desse conceito
A genese, a psicogenese e a aprendizagem do conceito de campo subsídios para a construção do ensino desse conceito
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A genese, a psicogenese e a aprendizagem do conceito de campo subsídios para a construção do ensino desse conceito

R Nardi Anna Maria Pessoa de Carvalho

Florianopolis v. 7, n.esp., p. 46-69, jan. 1990 Cadernos Catarinenses de Ensino de Fisica

Florianópolis 1990

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A proposta de ensino de calor e temperatura como mudança conceitual uma observação de frutibilidade do conceito
A proposta de ensino de calor e temperatura como mudança conceitual uma observação de frutibilidade do conceito
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

A proposta de ensino de calor e temperatura como mudança conceitual uma observação de frutibilidade do conceito

Liana Nascimento Anna Maria Pessoa de Carvalho; R Spinosa; Simpósio Nacional de Ensino de Física (10. 1993 Londrina, PR)

Nardi, Roberto, org X Simpósio nacional de ensino de Física: tempo de avaliação: atas Londrina, PR : Sociedade Brasileira de Ensino de Física, 1993. 753 p

Londrina, PR Sociedade Brasileira de Física 1993

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18
Ensino do conceito de campo de força subsídios a partir de um estudo psicogenético sobre o tema
Ensino do conceito de campo de força subsídios a partir de um estudo psicogenético sobre o tema
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Ensino do conceito de campo de força subsídios a partir de um estudo psicogenético sobre o tema

Roberto Nardi Anna Maria Pessoa de Carvalho

Nardi, Roberto (*), org Pesquisas em ensino de física São Paulo : Escrituras, 1998

São Paulo Escrituras 1998

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A relação ciência, tecnologia e sociedade na formação de professores
A relação ciência, tecnologia e sociedade na formação de professores
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A relação ciência, tecnologia e sociedade na formação de professores

Anna Maria Pessoa de Carvalho Andréa Infantosi Vannucchi

Pensamiento Educativo Santiago de Chile v. 24, p. 165-180, jul. 1999

Santiago de Chile 1999

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A relação ciência, tecnologia e sociedade na formação de professores
A relação ciência, tecnologia e sociedade na formação de professores
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A relação ciência, tecnologia e sociedade na formação de professores

Anna Maria Pessoa de Carvalho Andréa Infantosi Vannucchi

Pensamiento Educativo Santiago de Chile v. 24, p. 165-180, jul. 1999

Santiago de Chile 1999

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Deste Autor:

  1. Carvalho, A
  2. Silva, D
  3. Laburu, C
  4. Teixeira, O
  5. Castro, R

Neste Assunto:

  1. Física–Estudo E Ensino
  2. Formação De Professores
  3. Ensino E Aprendizagem
  4. Currículos E Programas
  5. Ciência

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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