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The evolution of syntactic structure
The evolution of syntactic structure
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The evolution of syntactic structure

Moore, Richard

Biology & Philosophy, 2017-07, Vol.32 (4), p.599-613 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer Netherlands

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A Literature of Questions: Nonfiction for the Critical Child by Joe Sutliff Sanders (review)
A Literature of Questions: Nonfiction for the Critical Child by Joe Sutliff Sanders (review)
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A Literature of Questions: Nonfiction for the Critical Child by Joe Sutliff Sanders (review)

Fitzsimmons, Rebekah

The Lion and the Unicorn, 2018-09, Vol.42 (3), p.381-384 [Periódico revisado por pares]

Baltimore: Johns Hopkins University Press

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Books, Articles, and Items of Academic Interest
Books, Articles, and Items of Academic Interest
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Books, Articles, and Items of Academic Interest

Wood, Peter

Academic questions, 2015-09, Vol.28 (3), p.377-388

New York: Springer US

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A Publishing Education Report
A Publishing Education Report
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A Publishing Education Report

Emblidge, David

Publishing research quarterly, 2016-06, Vol.32 (2), p.148-152 [Periódico revisado por pares]

New York: Springer US

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What's Happening in YA Literature? Trends in Books for Adolescents
What's Happening in YA Literature? Trends in Books for Adolescents
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What's Happening in YA Literature? Trends in Books for Adolescents

Koss, Melanie D. ; Teale, William H.

Journal of adolescent & adult literacy, 2009-04, Vol.52 (7), p.563-572 [Periódico revisado por pares]

Oxford, UK: Blackwell Publishing Ltd

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Identity and Effectiveness in the Twenty-first Century
Identity and Effectiveness in the Twenty-first Century
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Identity and Effectiveness in the Twenty-first Century

Lemler, James B

Anglican theological review, 2010-01, Vol.92 (1), p.89 [Periódico revisado por pares]

London: Sage Publications Ltd

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Can a TV Show Really Help Kids Develop Reading Skills? What a New Study Says
Can a TV Show Really Help Kids Develop Reading Skills? What a New Study Says
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Can a TV Show Really Help Kids Develop Reading Skills? What a New Study Says

Schwartz, Sarah

Education Week, 2022-09, Vol.42 (6)

Bethesda: Editorial Projects in Education, Inc

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Exploring the Culture of Reading Among Primary School Teachers in Botswana
Exploring the Culture of Reading Among Primary School Teachers in Botswana
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Exploring the Culture of Reading Among Primary School Teachers in Botswana

Commeyras, Michelle ; Mazile, Bontshetse Mosadimotho

The Reading teacher, 2011-03, Vol.64 (6), p.418-428 [Periódico revisado por pares]

Oxford, UK: Blackwell Publishing Ltd

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Politics and Civil Society: A Discussion of Mary Kelley's "Learning to Stand and Speak"
Politics and Civil Society: A Discussion of Mary Kelley's "Learning to Stand and Speak"
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Politics and Civil Society: A Discussion of Mary Kelley's "Learning to Stand and Speak"

Zagarri, Rosemarie

Journal of the early Republic, 2008-04, Vol.28 (1), p.61-73 [Periódico revisado por pares]

Philadelphia: Society for Historians of the Early American Republic

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Assimilation, Resistance, Rapprochement, and Loss: Response to Woodrum, Faircloth, Greenwood, and Kelly
Assimilation, Resistance, Rapprochement, and Loss: Response to Woodrum, Faircloth, Greenwood, and Kelly
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Assimilation, Resistance, Rapprochement, and Loss: Response to Woodrum, Faircloth, Greenwood, and Kelly

Corbett, Michael

Journal of research in rural education, 2009, Vol.24 (12), p.1 [Periódico revisado por pares]

University Park: Penn State University College of Education, Center on Rural Education and Communities

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