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Refinado por: Nome da Publicação: Ensino de Língua Portuguesa : entre documentos, discursos e práticas remover
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1
O livro Ensino de Língua Portuguesa... [Apresentação]
O livro Ensino de Língua Portuguesa... [Apresentação]
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O livro Ensino de Língua Portuguesa... [Apresentação]

Maria Lúcia Pessoa Sampaio Neide Luzia de Rezende; Maria Núbia Barbosa Bonfim

Sampaio, Maria Lúcia Pessoa Sampaio; Rezende, Neide Luzia de; Bonfim, Maria Núbia Barbosa, orgs Ensino de Língua Portuguesa : entre documentos, discursos e práticas São Paulo : Humanitas, 2012. 305 p.

São Paulo Humanitas 2012

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2
Um dos mais chocantes paradoxos... [Prefácio]
Um dos mais chocantes paradoxos... [Prefácio]
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Um dos mais chocantes paradoxos... [Prefácio]

Antonio Joaquim Severino

Sampaio, Maria Lúcia Pessoa Sampaio; Rezende, Neide Luzia de; Bonfim, Maria Núbia Barbosa, orgs Ensino de Língua Portuguesa : entre documentos, discursos e práticas São Paulo : Humanitas, 2012. 305 p.

São Paulo Humanitas 2012

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3
O professor leitor implicações na prática docente
O professor leitor implicações na prática docente
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

O professor leitor implicações na prática docente

Gláucia Maria Bastos Marques Neide Luzia de Rezende; Maria Lúcia Pessoa Sampaio

Sampaio, Maria Lúcia Pessoa Sampaio; Rezende, Neide Luzia de; Bonfim, Maria Núbia Barbosa, orgs Ensino de Língua Portuguesa : entre documentos, discursos e práticas São Paulo : Humanitas, 2012. 305 p.

São Paulo Humanitas 2012

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4
As disciplinas de formação de professores de Língua Portuguesa e a flexibilização curricular implicações na prática docente
As disciplinas de formação de professores de Língua Portuguesa e a flexibilização curricular implicações na prática docente
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

As disciplinas de formação de professores de Língua Portuguesa e a flexibilização curricular implicações na prática docente

Émerson de Pietri Ana Cristina Champoudry

Sampaio, Maria Lúcia Pessoa Sampaio; Rezende, Neide Luzia de; Bonfim, Maria Núbia Barbosa, orgs Ensino de Língua Portuguesa : entre documentos, discursos e práticas São Paulo : Humanitas, 2012. 305 p.

São Paulo Humanitas 2012

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Deste Autor:

  1. Sampaio, M
  2. Rezende, N
  3. Severino, A
  4. Pietri, É
  5. Champoudry, A

Neste Assunto:

  1. Prática De Ensino
  2. Língua Portuguesa (Ensino)
  3. Formação De Professores
  4. Currículos E Programas
  5. Leitura

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