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Material Type: Artigo
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Factor Validation of the Portuguese Version of the Social Skills Scale of the Preschool and Kindergarten Behavior ScalesMajor, Sofia ; Seabra-Santos, Maria JoãoPaidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2014-05, Vol.24 (58), p.145-154 [Periódico revisado por pares]São Paulo: Universidade de São Paulo-Programa de Pós Graduação em Psicologia, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão PretoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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The teacher /child interaciton scale; A escala de interação professor/criançaBhering, Eliana; Sganderla, Ana PaolaPaidéia (Ribeirão Preto); v. 14 n. 29 (2004); 381-386Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2004-12-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Play and child development: a sociocultural constructivist approach; Brincadeira e desenvolvimento infantil: um olhar sociocultural construtivistaQueiroz, Norma Lucia Neris De; Maciel, Diva Albuquerque; Branco, Angela UchôaPaidéia (Ribeirão Preto); v. 16 n. 34 (2006); 169-179Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2006-08-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Parentalidade e o desenvolvimento psíquico na criança; Parentalidad y desarrollo psicológico de niños; Parenthood and child psychological developmentVeludo, Cássio Marcelo Batista; Viana, Terezinha De CamargoPaidéia (Ribeirão Preto); v. 22 n. 51 (2012); 111-118Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2012-04-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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The harmonie program: impact evaluation of a program of family enrichment for mothers with an young child; Le programme harmonie: evaluation de l'impact d'un programme d'enrichissement familial sur des meres ayant un jeune enfantLachanté, Carl; Daigneault, MichelPaidéia (Ribeirão Preto); v. 8 n. 14-15 (1998); 15-32Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 1998-08-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Le programme harmonie: evaluation de l'impact d'un programme d'enrichissement familial sur des meres ayant un jeune enfant; The harmonie program: impact evaluation of a program of family enrichment for mothers with an young childLachanté, Carl; Daigneault, MichelPaidéia (Ribeirão Preto); v. 8 n. 14-15 (1998); 15-32Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 1998-08-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Desvelando a criança que existe em seu aluno, algumas implicações para o fazer da professora pré-escolarFleury, Maria Das GraçasPaidéia (Ribeirão Preto); n. 8-9 (1995); 9-16Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 1995-08-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Psychotherapy of child with universal alopecia areata: developing resilience; Psicoterapia del niño con alopecia areata universal: desarrollando la resiliencia; Psicoterapia de criança com alopecia areata universal: desenvolvendo a resiliênciaMenezes, Marina; López, Mariana; Delvan, Josiane Da SilvaPaidéia (Ribeirão Preto); v. 20 n. 46 (2010); 261-267Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2010-08-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Health promotion and early education: pathway of child developmental; Promoção da saúde e educação infantil: caminhos para o desenvolvimentoBarba, Patrícia Carla De Souza Della; Martinez, Cláudia Maria Simões; Carrasco, Bianca GonçalvesPaidéia (Ribeirão Preto); v. 13 n. 26 (2003); 141-146Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2003-12-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Reflexões sobre uma proposta de atendimento à crianças de zero a dois anos: avaliando procedimentos pedagógicosMartinez, Cláudia Maria SimõesPaidéia (Ribeirão Preto); n. 10-11 (1996); 63-74Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 1996-08-01Acesso online |