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The conception of dialogue of the Russians from the socio-discursive interactionist perspective/La concepcion del dialogo de los rusos desde la perspectiva interaccionista socio-discursiva
The conception of dialogue of the Russians from the socio-discursive interactionist perspective/La concepcion del dialogo de los rusos desde la perspectiva interaccionista socio-discursiva
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The conception of dialogue of the Russians from the socio-discursive interactionist perspective/La concepcion del dialogo de los rusos desde la perspectiva interaccionista socio-discursiva

Riestra, Dora

Veredas (Juiz de Fora, Brazil), 2017-10, Vol.21 (3), p.11 [Periódico revisado por pares]

Federal University of Juiz de Fora (UFJF)

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Know yourself: the genre autobiography as a resource for developing language abilities, a case study/Conhece-te a ti mesmo: o genero autobiografia como recurso para desenvolver capacidades de linguagem, um estudo de caso
Know yourself: the genre autobiography as a resource for developing language abilities, a case study/Conhece-te a ti mesmo: o genero autobiografia como recurso para desenvolver capacidades de linguagem, um estudo de caso
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Know yourself: the genre autobiography as a resource for developing language abilities, a case study/Conhece-te a ti mesmo: o genero autobiografia como recurso para desenvolver capacidades de linguagem, um estudo de caso

Carneiro, Helanya Santana ; Barreiros, Patricio Nunes

Veredas (Juiz de Fora, Brazil), 2017-10, Vol.21 (3), p.488 [Periódico revisado por pares]

Federal University of Juiz de Fora (UFJF)

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Didactic model of the digital narrative HQtronics Watchmen motion comic--chapter 1/ Modelo didatico do genero digital HQtronicas Watchmen motion comic--chapter 1
Didactic model of the digital narrative HQtronics Watchmen motion comic--chapter 1/ Modelo didatico do genero digital HQtronicas Watchmen motion comic--chapter 1
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Didactic model of the digital narrative HQtronics Watchmen motion comic--chapter 1/ Modelo didatico do genero digital HQtronicas Watchmen motion comic--chapter 1

Strukosk, Eleticia Elza Carneiro Podolak ; Biazi, Terezinha Marcondes Diniz ; Stutz, Lidia

Veredas (Juiz de Fora, Brazil), 2017-10, Vol.21 (3), p.154 [Periódico revisado por pares]

Federal University of Juiz de Fora (UFJF)

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MODES OF ENUNCIATION: PROPOSOLS FOR A DIDACTIC PRACTICE/Modos de enunciacao: indicacoes de uma pratica didatica reflexiva
MODES OF ENUNCIATION: PROPOSOLS FOR A DIDACTIC PRACTICE/Modos de enunciacao: indicacoes de uma pratica didatica reflexiva
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MODES OF ENUNCIATION: PROPOSOLS FOR A DIDACTIC PRACTICE/Modos de enunciacao: indicacoes de uma pratica didatica reflexiva

Valentim, Duane ; Onofre, Marilia Blundi

Veredas (Juiz de Fora, Brazil), 2018-07, Vol.22 (2), p.59 [Periódico revisado por pares]

Federal University of Juiz de Fora (UFJF)

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Didactic model of the digital narrative HQtronics Watchmen motion comic--chapter 1/ Modelo didatico do genero digital HQtronicas Watchmen motion comic--chapter 1
Didactic model of the digital narrative HQtronics Watchmen motion comic--chapter 1/ Modelo didatico do genero digital HQtronicas Watchmen motion comic--chapter 1
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Didactic model of the digital narrative HQtronics Watchmen motion comic--chapter 1/ Modelo didatico do genero digital HQtronicas Watchmen motion comic--chapter 1

Strukosk, Eleticia Elza Carneiro Podolak ; Biazi, Terezinha Marcondes Diniz ; Stutz, Lidia

Veredas (Juiz de Fora, Brazil), 2017-10, Vol.21 (3), p.154 [Periódico revisado por pares]

Federal University of Juiz de Fora (UFJF)

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A didactic proposal for teaching reading and writing of a multimodal academic genre/ Uma proposta didatica para o ensino de leitura e de escrita de um genero academico multimodal
A didactic proposal for teaching reading and writing of a multimodal academic genre/ Uma proposta didatica para o ensino de leitura e de escrita de um genero academico multimodal
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A didactic proposal for teaching reading and writing of a multimodal academic genre/ Uma proposta didatica para o ensino de leitura e de escrita de um genero academico multimodal

Florek, Cristiane Salete

Veredas (Juiz de Fora, Brazil), 2016-07, Vol.20 (2), p.239 [Periódico revisado por pares]

Federal University of Juiz de Fora (UFJF)

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Visual literacy in English textbooks/O letramento visual em livros didaticos de lingua inglesa
Visual literacy in English textbooks/O letramento visual em livros didaticos de lingua inglesa
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Visual literacy in English textbooks/O letramento visual em livros didaticos de lingua inglesa

Marques, Pamela Mariel ; Predebon, Nathalia Catto

Veredas (Juiz de Fora, Brazil), 2016-07, Vol.20 (2), p.219 [Periódico revisado por pares]

Federal University of Juiz de Fora (UFJF)

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Know yourself: the genre autobiography as a resource for developing language abilities, a case study/Conhece-te a ti mesmo: o genero autobiografia como recurso para desenvolver capacidades de linguagem, um estudo de caso
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Know yourself: the genre autobiography as a resource for developing language abilities, a case study/Conhece-te a ti mesmo: o genero autobiografia como recurso para desenvolver capacidades de linguagem, um estudo de caso

Carneiro, Helanya Santana ; Barreiros, Patricio Nunes

Veredas (Juiz de Fora, Brazil), 2017-10, Vol.21 (3), p.488 [Periódico revisado por pares]

Federal University of Juiz de Fora (UFJF)

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Competencias comunicativas orales en los manuales escolares de las materias no lingüísticas/Oral communication skills in school textbooks for non-language subjects
Competencias comunicativas orales en los manuales escolares de las materias no lingüísticas/Oral communication skills in school textbooks for non-language subjects
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Competencias comunicativas orales en los manuales escolares de las materias no lingüísticas/Oral communication skills in school textbooks for non-language subjects

García-Azkoaga, Inés María

Veredas (Juiz de Fora, Brazil), 2022-01, Vol.26 (1), p.1 [Periódico revisado por pares]

Federal University of Juiz de Fora (UFJF)

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10
Language contact and immigration in Brazil: maintenance/revitalization, language shift and code-switching phenomena/Contato linguistico e imigracao no Brasil: fenomenos de manutencao/revitalizacao, language shift e code-switching
Language contact and immigration in Brazil: maintenance/revitalization, language shift and code-switching phenomena/Contato linguistico e imigracao no Brasil: fenomenos de manutencao/revitalizacao, language shift e code-switching
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Language contact and immigration in Brazil: maintenance/revitalization, language shift and code-switching phenomena/Contato linguistico e imigracao no Brasil: fenomenos de manutencao/revitalizacao, language shift e code-switching

Savedra, Monica Maria Guimaraes ; Gaio, Mario Luis Monachesi ; Neto, Marcionilo Euro Carlos

Veredas (Juiz de Fora, Brazil), 2015-01, Vol.19 (1), p.71 [Periódico revisado por pares]

Federal University of Juiz de Fora (UFJF)

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