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1
Didáctica da geologia e formação de professores
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Livro
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Didáctica da geologia e formação de professores

João Praia Luís Marques

Aveiro Universidade 1998

Localização: IGC - Instituto de Geociências    (371.12 P898d 2.ed. )(Acessar)

2
A necessária renovação do ensino das ciências
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Livro
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A necessária renovação do ensino das ciências

António Cachapuz; Daniel Gil-Perez; Anna Maria Pessoa de Carvalho; João Praia; Amparo Vilches

São Paulo, SP Cortez 2005

Localização: CQ - Conjunto das Químicas    (507 N364 ) e outros locais(Acessar)

3
A necessária renovação do ensino das ciências
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Livro
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A necessária renovação do ensino das ciências

António Cachapuz; Daniel Gil-Pérez; Anna Maria Pessoa de Carvalho; João Praia

São Paulo Cortez 2014

Localização: EEL - Biotecnologia e Química    (371.13 N28 3ed. ex.2 ) e outros locais(Acessar)

4
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Artigo
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A educação científica e a situação do mundo um programa de atividades dirigido a professores

Daniel Gil-Perez Amparo Vilche; Mônica Edwards; João Felix Praia; Pablo Valdés; Maria Lúcia Vital dos Santos Abib; Hugo Tricário; Cristina Rueda

Ciência & Educação Bauru v. 9, n. 1, p. 123-146, 2003

Bauru, SP 2003

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5
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Artigo
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A educação científica e a situação do mundo um programa de atividades dirigido a professores

Daniel Gil-Perez Amparo Vilche; Mônica Edwards; João Felix Praia; Pablo Valdés; Maria Lúcia Vital dos Santos Abib; Hugo Tricário; Cristina Rueda

Ciência & Educação Bauru v. 9, n. 1, p. 123-146, 2003

Bauru, SP 2003

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6
Construir com os professores do 2º ciclo práticas letivas inovadoras: um projeto de pesquisa sobre o ensino do tema curricular 'alimentação humana'
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Artigo
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Construir com os professores do 2º ciclo práticas letivas inovadoras: um projeto de pesquisa sobre o ensino do tema curricular 'alimentação humana'

Galvão, Viviane Souza ; Praia, João Feliz

Ciencia & Educação, 2009, Vol.15 (3), p.631-645 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

Texto completo disponível

7
Problema, teoria e observação em ciência: para uma reorientação epistemológica da educação em ciência
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Artigo
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Problema, teoria e observação em ciência: para uma reorientação epistemológica da educação em ciência

Praia, João Felix ; Cachapuz, António Francisco Carrelhas ; Gil-Pérez, Daniel

Ciencia & Educação, 2002, Vol.8 (1), p.127-145 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

Texto completo disponível

8
A educação científica e a situação do mundo um programa de atividades dirigido a professores
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Artigo
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A educação científica e a situação do mundo um programa de atividades dirigido a professores

Gil-Perez, Daniel ; Vilche, Amparo ; Edwards, Mónica ; Praia, João Felix ; Valdés, Pablo ; Vital, Maria Lúcia ; Tricário, Hugo ; Rueda, Cristina

Ciencia & Educação, 2003, Vol.9 (1), p.123-146 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

Texto completo disponível

9
Construir com os professores do 2º ciclo práticas letivas inovadoras: um projeto de pesquisa sobre o ensino do tema curricular 'alimentação humana' Building innovative teaching practices with elementary school teachers: a research project about the teaching of the theme 'human digestion'
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Artigo
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Construir com os professores do 2º ciclo práticas letivas inovadoras: um projeto de pesquisa sobre o ensino do tema curricular 'alimentação humana' Building innovative teaching practices with elementary school teachers: a research project about the teaching of the theme 'human digestion'

Viviane Souza Galvão ; João Feliz Praia

Ciência & educação, 2009-01, Vol.15 (3), p.631-645 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista

Texto completo disponível

10
A educação científica e a situação do mundo um programa de atividades dirigido a professores Science education and the "state of the world": a programme of activities to enhance teacher's perception of global problems and possible remedies
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Artigo
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A educação científica e a situação do mundo um programa de atividades dirigido a professores Science education and the "state of the world": a programme of activities to enhance teacher's perception of global problems and possible remedies

Daniel Gil-Perez ; Amparo Vilche ; Mónica Edwards ; João Felix Praia ; Pablo Valdés ; Maria Lúcia Vital ; Hugo Tricário ; Cristina Rueda

Ciência & educação, 2003-01, Vol.9 (1), p.123-146 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista

Texto completo disponível

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