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\"Loira você fica muito mais bonita\": relações entre crianças de uma EMEI da cidade de São Paulo e as representações étnico-raciais em seus desenhos
\"Loira você fica muito mais bonita\": relações entre crianças de uma EMEI da cidade de São Paulo e as representações étnico-raciais em seus desenhos
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Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

\"Loira você fica muito mais bonita\": relações entre crianças de uma EMEI da cidade de São Paulo e as representações étnico-raciais em seus desenhos

Farias, Ana Carolina Batista De Almeida

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2016-04-08

Acesso online

2
A Infância das Desigualdades e a Lei da Reprodução
A Infância das Desigualdades e a Lei da Reprodução
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A Infância das Desigualdades e a Lei da Reprodução

Lahire, Bernard

Educação e realidade, 2022-12, Vol.47

Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Faculdade de Educação

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Payasos Sin Fronteras: considerando as populações refugiadas
Payasos Sin Fronteras: considerando as populações refugiadas
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Payasos Sin Fronteras: considerando as populações refugiadas

Silva, Luan do Nascimento

REMHU: Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana, 2023, Vol.31 (68), p.65-80 [Periódico revisado por pares]

Centro Scalabriniano de Estudos Migratórios

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Zonas de liberdade LGBTI+? Práticas e gramáticas para uma intervenção profissional inclusiva com crianças e jovens LGBTI
Zonas de liberdade LGBTI+? Práticas e gramáticas para uma intervenção profissional inclusiva com crianças e jovens LGBTI
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Zonas de liberdade LGBTI+? Práticas e gramáticas para uma intervenção profissional inclusiva com crianças e jovens LGBTI

Esteves, Mafalda ; Santos, Ana Cristina ; Santos, Alexandra

Ex aequo (Oeiras, Portugal), 2021-12 (44), p.145-161 [Periódico revisado por pares]

Associação Portuguesa de Estudos sobre as Mulheres - APEM

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O legado de Virgínia Leone Bicudo para a sociologia da infância no Brasil
O legado de Virgínia Leone Bicudo para a sociologia da infância no Brasil
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O legado de Virgínia Leone Bicudo para a sociologia da infância no Brasil

Santos, Elisângela da Silva

Cadernos de Pesquisa, 2018-12, Vol.48 (170), p.1194-1217 [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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Escola e infância: a transfobia rememorada
Escola e infância: a transfobia rememorada
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Escola e infância: a transfobia rememorada

Bento, Nosli Melissa de Jesus ; Xavier, Nubea Rodrigues ; Sarat, Magda

Cadernos PAGU, 2020-01 (59), p.1 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Núcleo de Estudos de Gênero-PAGU

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Estudos sociológicos sobre infância e gênero no Brasil: o lugar das meninas e dos meninos em publicações cientificas (2010-2014)
Estudos sociológicos sobre infância e gênero no Brasil: o lugar das meninas e dos meninos em publicações cientificas (2010-2014)
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Estudos sociológicos sobre infância e gênero no Brasil: o lugar das meninas e dos meninos em publicações cientificas (2010-2014)

Oliveira, Ana Claudia Delfini C. de

Revista mediações, 2018-07, Vol.23 (1), p.243-262 [Periódico revisado por pares]

Londrina: Universidade Estadual de Londrina, Depto de Ciências Sociais

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Los temas del protagonismo y la participación infantil en las producciones sudamericanas
Los temas del protagonismo y la participación infantil en las producciones sudamericanas
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Los temas del protagonismo y la participación infantil en las producciones sudamericanas

Voltarelli, Monique Aparecida

Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud, 2018-01, Vol.16 (2), p.741-756 [Periódico revisado por pares]

Manizales: Héctor Fabio Ospina Serna

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Recompondo corpos, reconstruindo trajetórias: ações da medicina e da justiça frente à mutilação sexual de meninos
Recompondo corpos, reconstruindo trajetórias: ações da medicina e da justiça frente à mutilação sexual de meninos
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Recompondo corpos, reconstruindo trajetórias: ações da medicina e da justiça frente à mutilação sexual de meninos

Lacerda, Paula

Cadernos PAGU, 2015-06 (44), p.299-331 [Periódico revisado por pares]

Núcleo de Estudos de Gênero - Pagu

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Las voces de los maestros rurales: niñez, familia y escuela en espacios heterogéneos (Argentina, 1948)
Las voces de los maestros rurales: niñez, familia y escuela en espacios heterogéneos (Argentina, 1948)
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Las voces de los maestros rurales: niñez, familia y escuela en espacios heterogéneos (Argentina, 1948)

Rodríguez, Laura Graciela ; Petitti, Mara

Trabajo y sociedad (Santiago del Estero, Argentina), 2022-01, Vol.23 (38), p.625-642 [Periódico revisado por pares]

Universidad Nacional de Santiago del Estero. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Instituto de Estudios para el desarrollo Social (INDES)

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Deste Autor:

  1. Farias, A
  2. Gobbi, M

Neste Assunto:

  1. Sociology
  2. Infância
  3. Infância
  4. Sociology
  5. Childhood

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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