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1
Teachers
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Teachers

Henderson, Schuyler W Henderson, Schuyler W.

Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 2017-06, Vol.56 (6), p.532-532 [Periódico revisado por pares]

United States: Elsevier Inc

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2
Preparing elementary school mathematics teachers readings from the Arithmetic teacher
Preparing elementary school mathematics teachers readings from the Arithmetic teacher
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Preparing elementary school mathematics teachers readings from the Arithmetic teacher

Joan Worth; National Council of Teachers of Mathematics

Reston, Va National Council of Teachers of Mathematics c1988

Localização: IME - Inst. Matemática e Estatística  CENTRO DE APERFEIÇOAMENTO DO ENSINO DA MATEMÁTICA  (CAEM QA80.C3 W932p )(Acessar)

3
Teachers
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Teachers

Gaertner, Meg

Minneapolis: Pop 2018

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4
Teachers' Achievement Goal Orientations and Associations With Teachers' Help Seeking: Examination of a Novel Approach to Teacher Motivation
Teachers' Achievement Goal Orientations and Associations With Teachers' Help Seeking: Examination of a Novel Approach to Teacher Motivation
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Teachers' Achievement Goal Orientations and Associations With Teachers' Help Seeking: Examination of a Novel Approach to Teacher Motivation

Butler, Ruth

Journal of educational psychology, 2007-05, Vol.99 (2), p.241-252 [Periódico revisado por pares]

Washington, DC: American Psychological Association

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5
Cooperating Teacher Participation in Teacher Education: A Review of the Literature
Cooperating Teacher Participation in Teacher Education: A Review of the Literature
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Cooperating Teacher Participation in Teacher Education: A Review of the Literature

Clarke, Anthony ; Triggs, Valerie ; Nielsen, Wendy

Review of educational research, 2014-06, Vol.84 (2), p.163-202 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications

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6
Cultivating Teacher Resilience: International Approaches, Applications and Impact
Cultivating Teacher Resilience: International Approaches, Applications and Impact
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Cultivating Teacher Resilience: International Approaches, Applications and Impact

Mansfield, Caroline F Mansfield, Caroline F

Springer, 2021

Singapore: Springer Nature

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7
Factors Influencing Preservice Teachers' Intention to Use Technology: TPACK, Teacher Self efficacy, and Technology Acceptance Model
Factors Influencing Preservice Teachers' Intention to Use Technology: TPACK, Teacher Self efficacy, and Technology Acceptance Model
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Factors Influencing Preservice Teachers' Intention to Use Technology: TPACK, Teacher Self efficacy, and Technology Acceptance Model

Joo, Young Ju ; Park, Sunyoung ; Lim, Eugene

Educational Technology ＆ Society, 2018-07, Vol.21 (3), p.48-59 [Periódico revisado por pares]

Palmerston North: International Forum of Educational Technology ＆ Society

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8
Teacher efficacy predicts teachers' attitudes towards inclusion - a longitudinal cross-lagged analysis
Teacher efficacy predicts teachers' attitudes towards inclusion - a longitudinal cross-lagged analysis
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Teacher efficacy predicts teachers' attitudes towards inclusion - a longitudinal cross-lagged analysis

Savolainen, Hannu ; Malinen, Olli-Pekka ; Schwab, Susanne

International journal of inclusive education, 2022-07, Vol.26 (9), p.958-972 [Periódico revisado por pares]

London: Routledge

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9
The Gendered Effects of Teachers' Unions on Teacher Attrition: Evidence from District-Teacher Matched Data in the US
The Gendered Effects of Teachers' Unions on Teacher Attrition: Evidence from District-Teacher Matched Data in the US
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The Gendered Effects of Teachers' Unions on Teacher Attrition: Evidence from District-Teacher Matched Data in the US

Han, Eunice

Feminist economics, 2023-01, Vol.29 (1), p.141-173 [Periódico revisado por pares]

Routledge

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10
“Things your history teacher won't teach you: Science edition”: Black women science teachers as anti‐racist teachers
“Things your history teacher won't teach you: Science edition”: Black women science teachers as anti‐racist teachers
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“Things your history teacher won't teach you: Science edition”: Black women science teachers as anti‐racist teachers

Riley, Alexis D. ; Mensah, Felicia Moore

Journal of research in science teaching, 2024-04, Vol.61 (4), p.809-840 [Periódico revisado por pares]

Hoboken, USA: John Wiley & Sons, Inc

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  11. Chinês  (4.221)
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  27. Grego  (1)
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Nome da Publicação 

  1. The Booklist  (183.900)
  2. Booklist  (127.965)
  3. New York Times  (120.798)
  4. School Library Journal  (79.947)
  5. Education Week  (51.652)
  6. The Washington Post  (41.413)
  7. The Mathematics Teacher  (34.463)
  8. The Science Teacher  (29.497)
  9. The French Review  (29.177)
  10. The American Biology Teacher  (29.129)
  11. Educação E Pesquisa  (1.202)
  12. Journal Of Voice  (947)
  13. Revista Latino-Americana De Enfermagem  (333)
  14. Educação e Pesquisa  (286)
  15. Revista De Saúde Pública  (140)
  16. Comunicação & Educação  (100)
  17. Saúde E Sociedade  (82)
  18. Paidéia (Ribeirão Preto)  (81)
  19. Proceedings  (74)
  20. Estilos da Clinica  (67)
  21. Comunicação & Educação  (61)
  22. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte  (58)
  23. Acolhendo A Alfabetização Nos Países De Língua Portuguesa  (52)
  24. Revista Latino-Americana de Enfermagem  (49)
  25. Arquivos De Neuro-Psiquiatria  (47)
  26. Revista de Saúde Pública  (41)
  27. Abstracts  (39)
  28. Saúde e Sociedade  (38)
  29. Pandaemonium Germanicum  (33)
  30. Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa  (32)
  31. Pandaemonium Germanicum  (24)
  32. Anais  (19)
  33. Cadernos CERU  (18)
  34. Abstracts  (14)
  35. Economia Aplicada  (13)
  36. Journal of Applied Oral Science  (12)
  37. Proceedings  (10)
  38. Economia Aplicada  (10)
  39. Journal Of Applied Oral Science  (6)
  40. Journal of Voice  (6)
  41. Abstract Book  (5)
  42. Arquivos de Neuro-Psiquiatria  (4)
  43. Revista Brasileira De Educação Física E Esporte  (4)
  44. Problems of education in the 21st century  (4)
  45. Paidéia (ribeirão Preto)  (2)
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