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Desafios do ensino remoto para os professores de uma escola de tempo integral no munícipio de Augustinópolis -TO / Challenges of remote teaching for teachers at a full-time school in the municipality of Augustinópolis - TO
Desafios do ensino remoto para os professores de uma escola de tempo integral no munícipio de Augustinópolis -TO / Challenges of remote teaching for teachers at a full-time school in the municipality of Augustinópolis - TO
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Desafios do ensino remoto para os professores de uma escola de tempo integral no munícipio de Augustinópolis -TO / Challenges of remote teaching for teachers at a full-time school in the municipality of Augustinópolis - TO

Do Egito, Ricardo Rocha ; Carvalho, Juliana Barros ; Dos Santos, Marinara Cabral ; Dos Santos, Magalí Cabral ; Dos Santos, Camila Ellem Cabral ; Ferreira Neto, Beatriz ; Rocha, Letícia Sales

Brazilian Journal of Development, 2021-08, Vol.7 (8), p.83908-83924

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Educação e Covid-19: os impactos da pandemia no ensino-aprendizagem / Education and ovid-19: the impacts of pandemic on teaching-learning
Educação e Covid-19: os impactos da pandemia no ensino-aprendizagem / Education and ovid-19: the impacts of pandemic on teaching-learning
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Educação e Covid-19: os impactos da pandemia no ensino-aprendizagem / Education and ovid-19: the impacts of pandemic on teaching-learning

Dos Santos, Magalí Cabral ; Oliveira, Quitéria Costa de Alcântara ; Dos Santos, Marinara Cabral ; Dos Santos, Camila Ellem Cabral ; Do Egito, Ricardo Rocha ; Rocha, Letícia Sales ; Neto, Beatriz Ferreira ; Nogueira, Marcelane dos Santos

Brazilian Journal of Development, 2021-06, Vol.7 (6), p.60760-60779

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Segurança em Dispositivos Móveis: Um Estudo Sobre a Adoção de Boas Práticas para Proteção em Celulares / Proposal of the dialogical method for teaching the history of architectural production and urban landscape in state technical schools
Segurança em Dispositivos Móveis: Um Estudo Sobre a Adoção de Boas Práticas para Proteção em Celulares / Proposal of the dialogical method for teaching the history of architectural production and urban landscape in state technical schools
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Segurança em Dispositivos Móveis: Um Estudo Sobre a Adoção de Boas Práticas para Proteção em Celulares / Proposal of the dialogical method for teaching the history of architectural production and urban landscape in state technical schools

Cabral, Juliana Pereira ; Pontes, Herleson Paiva

Brazilian Journal of Development, 2022-01, Vol.8 (1), p.7520-7536

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A execução provisória da pena sob a ótica do princípio da presunção de inocência / The provisional execution of the sentence under the presumption of innocence principle
A execução provisória da pena sob a ótica do princípio da presunção de inocência / The provisional execution of the sentence under the presumption of innocence principle
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A execução provisória da pena sob a ótica do princípio da presunção de inocência / The provisional execution of the sentence under the presumption of innocence principle

Caetano, Geovana Cabral ; Da Silveira, Glaucio Batista

Brazilian Journal of Development, 2021-08, Vol.7 (8), p.79786-79805

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MONITORAMENTO DA QUALIDADE DO AR NO AMBIENTE OCUPACIONAL DOS ESTACIONAMENTOS ABERTOS E FECHADOS DE DOIS SHOPPINGS CENTERS EM FORTALEZA – CE / MONITORING OF AIR QUALITY IN THE OCCUPATIONAL ENVIRONMENT OF OPEN AND CLOSED PARKING LOTS AT TWO SHOPPING CENTERS IN FORTALEZA - CE
MONITORAMENTO DA QUALIDADE DO AR NO AMBIENTE OCUPACIONAL DOS ESTACIONAMENTOS ABERTOS E FECHADOS DE DOIS SHOPPINGS CENTERS EM FORTALEZA – CE / MONITORING OF AIR QUALITY IN THE OCCUPATIONAL ENVIRONMENT OF OPEN AND CLOSED PARKING LOTS AT TWO SHOPPING CENTERS IN FORTALEZA - CE
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Xeres, Francisco Carlos ; Silva, Adeildo Cabral da

Brazilian Journal of Development, 2021, Vol.7 (3), p.21783-21799

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6
Estudo de ciências e biologia em aulas remotas: Mudanças e desafios no ensino e aprendizagem na educação básica / Science and biology study in remote classes: Changes and challenges in teaching and learning in basic education
Estudo de ciências e biologia em aulas remotas: Mudanças e desafios no ensino e aprendizagem na educação básica / Science and biology study in remote classes: Changes and challenges in teaching and learning in basic education
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Estudo de ciências e biologia em aulas remotas: Mudanças e desafios no ensino e aprendizagem na educação básica / Science and biology study in remote classes: Changes and challenges in teaching and learning in basic education

Dos Santos, Camila Ellem Cabral ; E Silva, Janaína Costa ; Dos Santos, Magalí Cabral ; Neto, Beatriz Ferreira ; Nogueira, Marcelane dos Santos ; Rocha, Letícia Sales ; Do Egito, Ricardo Rocha

Brazilian Journal of Development, 2021-09, Vol.7 (9)

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7
Avaliação do óleo de crambe (Crambe abyssinica hoechst) como fluido isolante em transformadores elétricos / Evaluation of crambe oil (Crambe abyssinica hoechst) as insulating fluid in electric transformers
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Avaliação do óleo de crambe (Crambe abyssinica hoechst) como fluido isolante em transformadores elétricos / Evaluation of crambe oil (Crambe abyssinica hoechst) as insulating fluid in electric transformers

Reis, Ana Claudia Cabral dos Santos ; Guedes, Carmen Luisa Barbosa

Brazilian Journal of Development, 2022-01, Vol.7 (12), p.121713-121729

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8
Tecnologia e sua significação na Educação à Distância
Tecnologia e sua significação na Educação à Distância
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Tecnologia e sua significação na Educação à Distância

Pereira, Mônica Cabral ; Coutinho, Diógenes José Gusmão

Brazilian Journal of Development, 2020, Vol.6 (3), p.13281-13293

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9
Aprendizagem: uma experiência no ensino superior
Aprendizagem: uma experiência no ensino superior
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Aprendizagem: uma experiência no ensino superior

Pereira, Mônica Cabral ; Coutinho, Diógenes José Gusmão

Brazilian Journal of Development, 2020, Vol.6 (6), p.35898-35908

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10
OS CARTAZES CINEMATOGRÁFICOS DE FILMES BLOCKBUSTERS: UMA ANÁLISE SEMIÓTICA
OS CARTAZES CINEMATOGRÁFICOS DE FILMES BLOCKBUSTERS: UMA ANÁLISE SEMIÓTICA
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OS CARTAZES CINEMATOGRÁFICOS DE FILMES BLOCKBUSTERS: UMA ANÁLISE SEMIÓTICA

Cabral, Rannah de Oliveira Silva Ferraz

Brazilian Journal of Development, 2020, Vol.6 (7), p.53335-53347

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