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Educacion Cientifica con enfoque Ciencia-Tecnologia-Sociedad-Ambiente. Construccion de un Instrumento de Analisis de las Directrices Curriculares
Educacion Cientifica con enfoque Ciencia-Tecnologia-Sociedad-Ambiente. Construccion de un Instrumento de Analisis de las Directrices Curriculares
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Educacion Cientifica con enfoque Ciencia-Tecnologia-Sociedad-Ambiente. Construccion de un Instrumento de Analisis de las Directrices Curriculares

Fernandes, Isabel M ; Pires, Delmina M ; Villamañán, Rosa M

Formación Universitaria, 2014, Vol.7 (5), p.23-32 [Periódico revisado por pares]

Centro de Informacion Tecnologica

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2
Estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS): Prácticas psi y modos de producción de subjetividad
Estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS): Prácticas psi y modos de producción de subjetividad
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Estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS): Prácticas psi y modos de producción de subjetividad

Sisto, Vicente ; López, Verónica ; Castillo-Sepúlveda, Jorge ; Ferreira, Arthur Arruda Leal ; Espinosa, Juan Felipe

Psicoperspectivas (Valparaiso), 2017-11, Vol.16 (3), p.1-4 [Periódico revisado por pares]

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Escuela de Psicología

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3
EDUCACIÓN CIENTÍFICA CON ENFOQUE CIENCIA-TECNOLOGÍA-SOCIEDAD-AMBIENTE: CONSTRUCCIÓN DE UN INSTRUMENTO DE ANÁLISIS DE LAS DIRECTRICES CURRICULARES
EDUCACIÓN CIENTÍFICA CON ENFOQUE CIENCIA-TECNOLOGÍA-SOCIEDAD-AMBIENTE: CONSTRUCCIÓN DE UN INSTRUMENTO DE ANÁLISIS DE LAS DIRECTRICES CURRICULARES
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EDUCACIÓN CIENTÍFICA CON ENFOQUE CIENCIA-TECNOLOGÍA-SOCIEDAD-AMBIENTE: CONSTRUCCIÓN DE UN INSTRUMENTO DE ANÁLISIS DE LAS DIRECTRICES CURRICULARES

Fernandes, Isabel M ; Pires, Delmina M ; Villamañán, Rosa M

Formación Universitaria, 2014, Vol.7 (5), p.23-32 [Periódico revisado por pares]

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4
Editorial Sección Temática: Estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS): Prácticas Psi y modos de producción de subjetividad
Editorial Sección Temática: Estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS): Prácticas Psi y modos de producción de subjetividad
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Editorial Sección Temática: Estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS): Prácticas Psi y modos de producción de subjetividad

Psicoperspectivas, Revista

Psicoperspectivas (Valparaiso), 2017-11, Vol.16 (3) [Periódico revisado por pares]

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Sección Temática: Estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS): Prácticas psi y modos de producción de subjetividad
Sección Temática: Estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS): Prácticas psi y modos de producción de subjetividad
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Sección Temática: Estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS): Prácticas psi y modos de producción de subjetividad

Sisto, Vicente ; López, Verónica ; Castillo-Sepúlveda, Jorge ; Ferreira, Arthur Arruda Leal ; Espinosa, Juan Felipe

Psicoperspectivas (Valparaiso), 2017-09, Vol.16 (3), p.1-5 [Periódico revisado por pares]

Valparaiso: Pontificia Universidad Catolica de Valparaiso

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6
DE LAS SOCIEDADES CHINCHORRO AL PRESENTE: UN ENFOQUE DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN EDUCACIÓN DE MUSEO
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DE LAS SOCIEDADES CHINCHORRO AL PRESENTE: UN ENFOQUE DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN EDUCACIÓN DE MUSEO

Córdova-González, Julia ; Ossandón, Yanko ; Álvarez, Nancy ; Bernal, Jorge

Chungará, 2002-01, Vol.34 (1)

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DE LAS SOCIEDADES CHINCHORRO AL PRESENTE. UN ENFOQUE DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN EDUCACIÓN DE MUSEO / FROM CHINCHORRO COMMUNITIES TO THE PRESENT. A SCIENTIFIC AND TECHNOLOGICAL APPROACH IN MUSEUM EDUCATION
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DE LAS SOCIEDADES CHINCHORRO AL PRESENTE. UN ENFOQUE DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN EDUCACIÓN DE MUSEO / FROM CHINCHORRO COMMUNITIES TO THE PRESENT. A SCIENTIFIC AND TECHNOLOGICAL APPROACH IN MUSEUM EDUCATION

Córdova-González, Julia ; Ossandón, Yanko ; Álvarez, Nancy ; Bernal, Jorge

Chungará, 2002-01, Vol.34 (1), p.127-140

Arica [Chile]: Universidad de Tarapacá

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DE LAS SOCIEDADES CHINCHORRO AL PRESENTE: UN ENFOQUE DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN EDUCACIÓN DE MUSEO
DE LAS SOCIEDADES CHINCHORRO AL PRESENTE: UN ENFOQUE DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN EDUCACIÓN DE MUSEO
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DE LAS SOCIEDADES CHINCHORRO AL PRESENTE: UN ENFOQUE DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN EDUCACIÓN DE MUSEO

Córdova-González, Julia ; Ossandón, Yanko ; Álvarez, Nancy ; Bernal, Jorge

Chungará, 2002-01, Vol.34 (1), p.127-140

Universidad de Tarapacá. Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas. Departamento de Antropología

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9
Ciencia, tecnologia y bioetica: Una relacion de implicaciones mutuas
Ciencia, tecnologia y bioetica: Una relacion de implicaciones mutuas
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Ciencia, tecnologia y bioetica: Una relacion de implicaciones mutuas

Jimenez Dominguez, Rolando V ; Rojo Asenjo, Onofre

Acta bioethica, 2008, Vol.14 (2), p.135-141 [Periódico revisado por pares]

Pan American Health Organization

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10
PARTNERING ETHICS AND CHEMISTRY IN SECONDARY AND UNIVERSITY STEM EDUCATION VIA AN INNOVATIVELY DESIGNED PERIODIC TABLE OF CHEMICAL ELEMENTS/Etica y quimica asociadas en la educacion secundaria y universitaria STEM, a traves de una tabla periodica de elementos quimicos de diseno innovador/Associando etica e quimica na educacao stem secundaria e universitaria via uma tabela periodica de elementos quimicos desenvolvida de forma innovadora
PARTNERING ETHICS AND CHEMISTRY IN SECONDARY AND UNIVERSITY STEM EDUCATION VIA AN INNOVATIVELY DESIGNED PERIODIC TABLE OF CHEMICAL ELEMENTS/Etica y quimica asociadas en la educacion secundaria y universitaria STEM, a traves de una tabla periodica de elementos quimicos de diseno innovador/Associando etica e quimica na educacao stem secundaria e universitaria via uma tabela periodica de elementos quimicos desenvolvida de forma innovadora
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PARTNERING ETHICS AND CHEMISTRY IN SECONDARY AND UNIVERSITY STEM EDUCATION VIA AN INNOVATIVELY DESIGNED PERIODIC TABLE OF CHEMICAL ELEMENTS/Etica y quimica asociadas en la educacion secundaria y universitaria STEM, a traves de una tabla periodica de elementos quimicos de diseno innovador/Associando etica e quimica na educacao stem secundaria e universitaria via uma tabela periodica de elementos quimicos desenvolvida de forma innovadora

Bramstedt, Karina

Acta bioethica, 2020-06, Vol.26 (1), p.101 [Periódico revisado por pares]

Pan American Health Organization

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